Pathos: revista brasileira de práticas públicas e psicopatologia 8º Volume - Page 26

Já para Bauman (2001), a existência do senso de comunidade está diretamente ligada a distribuição de renda, igualdade e equidade, fato esse infelizmente não muito presente em nossa sociedade brasileira. Segundo o autor, os ditos poderosos e bem-sucedidos não estão dispostos a abandonar a visão de meritocracia, pois dessa forma estariam abrindo mão do privilégio que tanto prezam. “Para poderosos e bem-sucedidos o desejo de dignidade, mérito e honra, paradoxalmente exige a negação da comunidade” (p. 57).

Depois de algum tempo, autorizado a viver o espírito de comunidade e olhando para fora, percebo que na verdade estou olhando para dentro, aquele que ali se apresenta; por mais que eu não queira, é parte de mim. Ajudei a construí-lo e terei agora, como responsabilidade social e ética, que ajudá-lo novamente nessa reconstrução. Base essa desenvolvida e sustentada em nossa Constituição Federal 1988.

Com isso fica impresso o desafio de ressignificar para ser então ressignificado, de não coisificar para não ser coisificado. Podem chamar isso de resistência ou de qualquer outra coisa. Sim, lutaremos enquanto for necessário, resistiremos quando nos sentirmos ameaçados. Ficaremos de olho para que nenhum passo seja dado para trás no quesito garantia de direitos, ficaremos de olho para não perdermos aquilo que duramente conquistamos, ficaremos de olho e exigiremos uma governabilidade para todos e não apenas para alguns. Talvez a representatividade será algo difícil, por questões éticas, morais e por visões de mundo e de homem extremamente distintas, mas independente dessa variedade de pensamentos, o direito deverá ser garantido a todos.

Um homem brasileiro chamado Adélio Bispo de Oliveira no dia 06 de setembro de 2018, tentou do jeito que podia, se defender e acabar com aquilo que provavelmente entendia como o mal que o perseguia. Entendeu o recado do candidato atacado, empunhou em suas mãos a arma que dispunha para resolver seus problemas. Poderíamos dizer que o aluno tentou superar o mestre, fazendo valer na prática suas teorias.

PATHOS / V. 08, n.01, 2019 25

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