cONSTRUCCIONISMO
OBJETO DE ESTUDIO:
Podemos establecer que el constructivismo dentro de su labor
procura una igualdad que pone de manifiesto que el aprendizaje se presenta como la creación de conceptos y significados a partir de experiencias.
REPRESENTANTES
Jean Piaget
David Ausubel
Lev Vygotsky
Seymour Papert
CONCEPCIÓN DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay que tener en cuenta lo que un alumno es capaz de hacer y aprender en un momento determinado, dependiendo del estadio de desarrollo operatorio en que se encuentre.
PAPEL DEL DOCENTE
Acepta e impulsa la autonomía e iniciativa del alumno, Investiga acerca de la comprensión de conceptos que tienen los estudiantes, antes de compartir con ellos su propia comprensión de estos conceptos. Desafía la indagación haciendo preguntas Y desafía también a que se hagan preguntas entre ellos.
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FUENTE: RODRÍGUEZ, 2018