ÎN SUA ȘI CHINA GAMINGUL ESTE DEJA
UTILIZAT ȘI ÎN EDUCAȚIE, DEȘI ACEST
FAPT A FOST EXTREM DE CRITICAT DE
FOARTE MULTĂ LUME. CREATORUL DE
JOCURI VIDEO JESSE SCHELL
CONSIDERA CĂ „GAMINGUL A AVUT UN
IMPACT PUTERNIC ASUPRA EDUCAȚIEI”.
O bună majoritate a cadrelor de invățământ
Pierderile in jocurile video pot fi mai puțin
consideră că jocurile video pot avea efecte
dăunătoare moral, spre deosebire de
„nocive” asupra copiilor.Acestea sunt câteva
eșuarea unui examen sau a unui moment
idei pe care profesorii le expun în continuu
important din viața ta.
pe forumuri:
Jocurile video accentuează ideea de
„Studenții se transformă in zombii datorită
utilizării excesive a calculatorului.”
De fapt, copiii si adolescenții din zilele
noastre sunt pasionați de tehnologie, atâta
timp cât și apropiații lor impărtășesc aceeași
colaborare intre jucători, profesorii fiind
capabili sa dezvolte această latură in
activitațile școlare.
În zilele noastre profesorii pot crea propriile
pasiune.
jocuri care pot fi transmise și la alte cadre
„Încurajarea realității vituale va reduce
didactice acestea având rolul de a atrage
răbdarea utilizatorilor.”
elevul spre invățământ.
În realitate jocurile video iți pot imbunatăți
Acestea fiind spuse, putem spera la o
atenția.Câteva studii au evindențiat faptul că
adaptare a gamingului in viitoarele sisteme
video gamingul iți poate imbunătați atenția
de invățământ, dar si mai buna intețegere a
distributivă.
fenomenului de către cei mai puțin pasionați.
Acum că am răspuns câtorva critici, este
HOREA BOCHIŞ
timpul să dăm câteva exemple privind
beneficiile gamingului: