El mayor porcentaje de población vive en pobreza extrema, por lo que decide migrar y no tener expectativas altas de una mejor formación, sin embargo las escuelas rurales suelen quedar muy lejanas a su lugar de residencia.
la educación en México tiene problemas como la equidad de género, una educación de calidad, y una educación para todos, la capacitación del personal docente, inasistencia de los docentes a los centros de trabajo, aulas en mal estado y mal construidas, ubicación geográfica de las escuelas, no hay atención de personas discapacitadas en los centros de atención más lejanos, la ubicación de las escuelas está muy dispersa y en lugares muy apartados de difícil acceso, no hay atención para las personas del medio indígena.
En la Conferencia Mundial de Jomtien (1990) “se considera que las etapas educativas consideradas básicas dependen del contexto: por ello, se plantean como objetivos el acceso generalizado a la educación a la educación primaria o a cualquier otro nivel educativo considerado “básico”, y la extensión del derecho a la “educación básica” y a la capacitación a toda la población: infantil, joven y adulta”.
México en colaboración con la ONU, UNESCO, OCDE, se compromete a establecer políticas educativas coordinadas para lograr mejores resultados, obligándose a otorgar atención y educación de la primera infancia; enseñanza primaria universal, satisfacción de las necesidades educativas de los jóvenes y adultos; la alfabetización de los adultos; la igualdad entre los sexos
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