PRATIQUE CLINIQUE
L’ERGO AU PRÉSCO
COMPLÉMENTAIRE À LA RÉUSSITE SCOLAIRE DANS
LA RÉGION DE SOREL-TRACY
par MÉLANIE PARÉ, erg.
Le développement des habiletés sensori-motrices
constitue une préoccupation pour plusieurs intervenants gravitant auprès des enfants tels que les éducateurs, les enseignants et les professionnels de la santé.
D’ailleurs, un nombre grandissant d’initiatives sont
prises par ces intervenants dans le but de favoriser cet
aspect central du développement de l’enfant. Pensons,
par exemple, au projet GrandiOse qui a récemment
pris son envol en Montérégie, et qui est présenté dans
le premier numéro de la