„spoločenstva“ so žiakmi, s ktorými si
vytvárame aj bližší vzťah, na rozdiel od
vzťahu, ktorý vzniká počas vyučovacej
hodiny.
Chceli by ste nejako motivovať členov
Dorotky?
Áno, nech naďalej pracujú v krúžku
s nadšením. Malým kúskom prispievajú
k vytváraniu pozitívnych návykov u detí, k
osvojovaniu základných vedomostí o tom,
ako poskytnúť prvú pomoc. Novým členom by
som odkázala: Ak máte záujem pracovať
s deťmi, pokojne príďte k nám. Niekedy je
táto práca náročná a často vyžaduje váš
voľný čas. No na druhej strane získate
množstvo skúseností.
Škôlkari pri návšteve našej v školy
Zároveň je potrebný aj ich citlivý prístup
a ľudskosť. Nech ich práca napĺňa a baví.
Nech ju robia s vedomím, že svojimi
vedomosťami
a postojom
pomáhajú
pacientom, ktorí sa na nich spoliehajú. Ak na
to občas zabudnú, nech si veľmi rýchlo
spomenú, že v pozícii pacienta sa môžu
kedykoľvek ocitnúť.
Ak by ste mali možnosť vrátiť čas, išli by
ste rovnakou cestou? (Máme na mysli
prácu učiteľky.)
Určite áno. Moja práce je pre mňa zároveň
koníčkom. Takže nemenila by som za
žiadnych okolností.
Čo by ste
študentom?
chceli
odkázať
svojim
Budú pracovať v odbore, kde sú vedomosti
dôležité. Ak si tieto vedomosti osvoja,
neuškodia svojimi činmi pacientovi.
Naťa M. a Lucka K. (II.FL)
DEŇ VODY
Spolu s pani
profesorkou Mgr. E. Bobíkovou sa
študenti postarali o náš pitný režim.
da
„Vode bola daná čarovná moc byť
miazgou života na Zemi.“
Leonardo da Vinci
9