Névus 1/2016 | Page 8

4. Iba málo ľudí vo vašom veku vie tak dokonale pracovať s PC. Čo vás priviedlo k práci s počítačmi? Programovanie – matematické modelovanie chemických reakcií a potom ich naprogramovanie. Vtedajšie prostriedky a tie dnešné sa nedajú ani porovnať. Na prvom PC, na ktorom som pracovala, nebol ani pevný disk. Program som strojovo prekladala tak, že som pomocou dvoch šácht menila veľké 5,25´palcové diskety. Asi ani neviete, ako vyzerali. 5. Aký máte názor na dnešnú mladú generáciu? Dnešní mladí ľudia to majú ťažké. Valí sa na nich množstvo informácií, mnohí majú problém vybrať si z nich. My sme sa stretávali na ulici „naživo“, tvorili sme partie (Indiánov, pionierov, Rýchlych šípov - podľa toho, aký bežal film, akú sme čítali knihu). Informácie prichádzali postupne, naučili sme sa, ako ich triediť. Dnešní mladí ľudia sa to musia naučiť za pochodu. Myslím si, že poslanie nás učiteľov je aj pomôcť im orientovať sa v záplave informácií, aby sa nestratili. Ďalej je problém v komunikácii. „Vedieť, kedy mlčať a počúvať. Kedy, akým spôsobom a čo hovoriť. Mať úctu jeden k druhému a vzájomne si pomáhať.“ 6. Chceli by ste patriť do našej generácie? Chcela. Máte úžasné možnosti, ktoré ponúka doba. Učte sa čo najviac, dokiaľ vládzete. Stále „nasávajte“ vedomosti, skúmajte, vytvorte si svoj vlastný názor. Komunikujte, d