Marco de Complementariedad de Naciones Unidas para Vivir Bien en Bolivia 2018-2022
A través de la implementación del UNDAF, se apoyará el desarrollo de competencias institucionales y
comunitarias para asegurar la atención a niñas, adolescentes, jóvenes y mujeres embarazadas, y se
fortalecerá la salud neonatal, incluyendo la formación en el manejo del "código rojo" para emergencias
obstétricas y neonatales.
Se apoyará al Estado en sus diferentes instancias de salud y educación, para la prevención del embarazo
en la adolescencia, promoviendo el acceso a información sobre sexualidad y derechos, servicios
integrales de atención en salud para adolescentes, que garantice el acceso y uso de métodos
anticonceptivos modernos y otros medicamentos esenciales, debido al alto riesgo vinculado a la
morbilidad grave y mortalidad materna adolescente, que representa actualmente el 14% sobre el total
de muertes maternas, con énfasis en la prevención del embarazo en menores de 15 años, por alto
riesgo de vinculación con violencia sexual.
Se apoyará la estrategia nacional para la reducción de la morbilidad grave y muerte materna y neonatal,
garantizando el acceso a información y servicios de salud, integrales y de calidad, asegurando la
disponibilidad de medicamentos esenciales e insumos anticonceptivos en el marco del ejercicio y
exigibilidad de sus derechos sexuales y reproductivos, reconocidos en el Art. 66 de la CPE. La
prevención y control de enfermedades no transmisibles, como el cáncer, será una prioridad en el apoyo
del SNU al Estado, facilitando el acceso a nuevas tecnologías: radioisótopos, radiofármacos y tecnología
de irradiación para aplicaciones de atención de salud.
El SNU apoyará al Ministerio de Salud para la generación de información estratégica en todos los
ámbitos, además del fortalecimiento de los sistemas de salud en sistemas de emergencia y el
levantamiento de información, desagregada por sexo y edad, sobre grupos en situación de
vulnerabilidad, como las personas con discapacidad.
El UNDAF brindará cooperación técnica para el fortalecimiento del Sistema Educativo Plurinacional con
el objetivo de mejorar el acceso a servicios educativos de calidad, diversificados y flexibles en educación
inicial, secundaria y educación técnica tecnológica, formación superior de maestras y maestros y
formación universitaria, prestando especial atención en la formación y capacitación para mejorar las
competencias y las perspectivas de empleo de las y los jóvenes y mujeres. Esta cooperación técnica
se brindará a través del apoyo a la generación y análisis de información confiable y accesible sobre el
sistema educativo para la formulación de políticas públicas, como la generación de una política
intersectorial para la primera infancia entre otras. Asimismo, se apoyará a la generación de una política
intersectorial sobre educación y formación técnica profesional que articule a los sectores educativo,
productivo y laboral, incentivando la inserción de la mujer y otros grupos en situación de vulnerabilidad
en formaciones de carácter técnico- tecnológico; así como se desarrollarán trayectorias educativas
flexibles y pertinentes en el bachillerato técnico humanístico, las carreras técnicas y tecnológicas de
tercer nivel y las carreras de lice nciatura técnicas y maestrías relacionadas; así como a través del apoyo
en el desarrollo y la implementación de un sistema de monitoreo y medición de la calidad educativa.
En este sentido, se acompañará al Estado en la evaluación de los logros del aprendizaje de estudiantes
de tercer y sexto grado y en la identificación de los factores asociados a dichos logros en las áreas
disciplinarias: lectura, escritura, matemática y ciencias. La información recabada permitirá identificar
los factores que se asocian con los aprendizajes y, a partir de ello, generar insumos para alimentar la
toma de decisiones, el diseño y el mejoramiento de políticas y prácticas en educación.
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