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Arce , Malena Pinna , Belén Romero , Oriana

Marco teórico

En este trabajo nos proponemos demostrar que a través de la Ley N .º 26.744 de Ciudadanía Argentina , el Estado , a la vez que reconoce un creciente interés de muchos jóvenes por la política , asume la decisión de invitar a más jóvenes a sumarse a la discusión sobre la vida colectiva .
VOTAR A PARTIR DE LOS 16 AÑOS ES UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA ASUMIR UNA RESPONSABILIDAD POLITICA , PARTICIPAR DE LA VIDA CIUDADANA Y SER PARTE DE LAS DECISIONES Y EL RUMBO DE NUESTRA PATRIA .
Esta nueva ley , a la vez que amplía los derechos democráticos en relación al voto y da cuenta de las transformaciones que se han dado a lo largo del tiempo en la sociedad , también contribuye al desarrollo de los jóvenes como ciudadanos . Por eso , además que permitir que una mayor parte de la población tenga derecho al voto , la Ley es una herramienta para que los jóvenes puedan participar en la vida política de la sociedad que forman parte .
Por otro lado , en la Ley N .º 26.390 DE LA PROHIBICION DEL TRABAJO INFANTIL Y DE LA PROTECCION DEL TRABAJO ADOLESCENTE , plantea que " Las personas desde los dieciséis ( 16 ) años y menores de dieciocho ( 18 ) años , pueden celebrar contrato de trabajo , con autorización de sus padres , responsables o tutores .", esta ley no se ve cumplida en diversas ocasiones .
Esto significa que todos los chicos y chicas tienen el derecho de expresar sus opiniones en cualquier asunto que les afecte su vida social , económica , religiosa , cultural y política . También significa que tienen el derecho de que esas opiniones sean tenidas debidamente en cuenta por los adultos al momento de tomar las decisiones . En este sentido , la participación de los adolescentes no solo debe ser reconocida como un derecho en sí mismo , sino también como un criterio que interpreta y permite garantizar todos los demás derechos .
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