Rodriguez – D ’ Agnillo – Cabrera - Zwenger
Marco teórico .
‣ Contexto .
En los años ’ 70 , en varios países de América Latina , las Fuerzas Militares , alineadas con la política exterior de dominación norteamericana y en complicidad con algunos sectores civiles , tomaron el poder en diferentes países de Latinoamérica .
En nuestro país , con el golpe de estado , autodenominado proceso de reorganización nacional iniciado el 24 de marzo de 1976 por las Fuerzas Armadas al mando del gobierno del General Jorge Rafael Videla , todo lo disidente o creativo fue condenado a la represión o , en el peor de los casos , a la desaparición .
El objetivo fue disciplinar a la sociedad argentina , y para ello era esencial operar sobre la comunicación y la cultura . Fueron censurados libros , revistas , discos , películas y muestras artísticas políticas u opositoras al gobierno ; asimismo y durante la guerra de Malvinas quedo restringida la venta y la distribución de muchos discos en inglés .
Músicos ligados a la política o simplemente a la expresión musical contestataria , como Leon Gieco , Luis Alberto Spinetta , Moris , Charly Garcia , fueron perseguidos y censurados , por lo que se vieron obligados a exiliarse , autocensurarse o refugiarse en las grietas del sistema .
La dictadura represento para los jóvenes de esta época un cerco cultural . Quienes tenían entre 14 y 30 años fueron estigmatizados por sus consumos culturales , su vestimenta , sus peinados y por la actividad política juvenil .
La persecución y los métodos de tortura y represión se profundizaron . Muchos jóvenes militantes se exiliaron y otros sostuvieron sus actividades políticas desde la clandestinidad .
El sistema educativo secundario y universitario fue intervenido por las fuerzas militares , y el ejercicio de la violencia sobre los jóvenes se volvió sistemático .
‣ Aspecto sociocultural durante el proceso .
3