REVALIDACIÓN DE
TÍTULOS DE CARRERAS
DE GRADO A DISTANCIA
El Ministerio de Educación revalidó títulos de carreras de grado a
distancia de la Facultad de Ciencias de la Administración.
La Facultad de Ciencias de la Administración (FCA) tiene el
agrado de informar a toda la comunidad universitaria la reciente
revalidación oficial que el Ministerio de Educación de la Nación
otorgó a los títulos de las carreras Licenciatura en
Administración, Licenciatura en Logística y sus correspondientes
Tecnicaturas.
Mediante las Resoluciones Ministeriales Nº 2212/14 y 2252/14
fueron revalidados y reconocidos los mencionados títulos por un
nuevo término de seis años, que es el plazo máximo que se
otorga en estos casos. Para el resto de las carreras que la FCA
presentó en el año 2013 para evaluación por parte del Ministerio,
ya se cuenta con dictámenes favorables y se está a la espera de
las Resoluciones correspondientes.
Este significativo logro es producto del constante trabajo que el
IUA viene llevando adelante con seriedad y responsabilidad para
la mejora continua de los servicios educativos que ofrece a la
comunidad. Un reflejo de ello es que en el año 1987 el IUA
obtuvo la aprobación de la primera carrera de Educación a
Distancia del país (Ingeniería de Sistemas). Desde entonces la
oferta educativa con esta modalidad se amplió a cinco carreras
de grado y múltiples programas de capacitación y cursos de
extensión.
Haber alcanzado esta nueva meta implica no solo la revalidación
oficial de los títulos, sino también la acreditación del nuevo
modelo IUA de Educación a Distancia. En este nuevo modelo se
pretende que las aulas virtuales sean el espacio principal de los
procesos de enseñanza y aprendizaje, revalorizando el
protagonismo activo de los alumnos, adoptando un enfoque de
aprendizaje colaborativo de acuerdo a las nuevas concepciones
pedagógicas y haciendo un uso innovador de las modernas
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
La renovación del modelo IUA de Educación a Distancia viene
realizándose desde el año 2011 de manera gradual, a medida
que van desarrollándose las nuevas aulas virtuales. En el año
2012 se incorporaron las asignaturas de primer año de todas las
carreras, en 2013 se hizo lo correspondiente con las asignaturas
de segundo año y así sucesivamente se culminará en el año 2016
con las de quinto año.
Estos cambios demandan a nuestros docentes adquirir nuevas
competencias y habilidades. Para ello se viene implementado
desde del año 2010 un completo programa de capacitación
tecno-didáctica inicial y continua. Con el mismo sentido, desde el
año 2011 se realizan una o dos veces por año las Jornadas de
Reflexión de la FCA.
El objetivo central de todo este esfuerzo es mejorar la calidad de
la enseñanza y del aprendizaje en beneficio de los alumnos, que
son los destinatarios prioritarios de la actividad qu