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non bull-ARTI di me 4 KIDS
I peer educator animano l’incontro
con i genitori
CINQUANTA
NUCLEI
FAMILIARI
BENEFICIARI
DELLE
ATTIVITÀ DI
SOSTEGNO ALLA
GENITORIALITÀ
PROPOSTE DAI
PEER EDUCATOR
Una terza occasione è stata creata ad hoc valorizzando un momento di presenza
dei genitori a scuola, i colloqui con gli insegnanti, anche in questo caso circa una
ventina di genitori hanno partecipato confrontandosi con i propri figli e con i
peer educator sui comportamenti più adatti da attuare in situazioni di cyberbul-
lismo. I genitori hanno apprezzato il confronto e anche i ragazzi hanno avuto
modo di comprendere meglio le posizioni a volte difficili e dolorose dei genitori.
Cinquanta nuclei familiari (circa cento persone: genitori anche accompagnati dai
figli) hanno beneficiato degli interventi sul tema del sostegno alla genitorialità
rivolti alle famiglie, un piccolo incremento rispetto alla previsione di progetto.
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Particolari dei cartelloni che raccoglievano i messaggi che i genitori hanno
voluto lasciare ai propri figli e che i figli hanno lasciato ai genitori