ønsker NFF å styrke kompetansen for våre barneog ungdomstrenere . Disse kursene er også under utarbeidelse for såkalt blandet læring , som er en kombinasjon av e-læring , klasserom og praksis . Alt kursmateriell gjøres tilgjengelig elektronisk . I sum vil dette gi større utbredelse og billigere gjennomføring av utdanningen . I 2016 er det gjennomført Grasrottrenerkurs i alle 18 fotballkretser .
Prioriterte satsingsområder
Handlingsplanen har tre prioriterte satsingsområder : NFF Kvalitetsklubb , jentefotball og spillerutvikling .
NFF Kvalitetsklubb NFF ønsker å prioritere klubbutvikling og kompetanseheving på trenere og ledere . I overkant av 300 klubber er nå en del av NFF Kvalitetsklubb , enten som sertifisert klubb eller klubb i prosess . I august 2016 ble nivå 2 og 3 lansert . Tilbakemeldingene fra klubbene er gode . Samtidig ser NFF viktigheten av å følge opp og sikre kvaliteten i leveransen til klubbene . Per 31.12.2016 er det sertifisert 138 klubber .
Gode klubber krever gode ledere . NFFs lederutdanning ble revidert i 2016 . Kretsene har satset på nettverksmøter for ulike roller , og dette er en viktig møteplass på tvers av klubber der de kan drøfte felles utfordringer og dele god praksis .
Jentefotball Jenteprosjektet er etablert som et treårig prosjekt i NFF-regi . Det er et viktig redskap for å realisere norsk fotballs høye ambisjoner på jentesiden . Prosjektet henvender seg i stor grad til fotballkretsene , som forankrer målsettingene i sine klubber , etablerer aktiviteter og tiltak og sikrer planer i alle ledd for å styrke jentedeltakelsen . I løpet av 2016 har samtlige fotballkretser etablert målrettede planer som nå iverksettes . Disse planene har et særlig fokus mot økt rekruttering av de yngste jentene , spredning og deling av kunnskap om hvordan vi beholder jentene lenger på banen , samt skape arenaer og tiltak for å stimulere , motivere og rekruttere jenter til trener- , leder- og dommerutdanningen . NFFs Jenteprosjekt har i 2016 deltatt på i alt 48 kretsarrangementer over hele landet .
Spillerutvikling Utvikling skjer i klubb , men « Kretsene har det overordnede og helhetlige ansvaret for de mest lovende spillerne i aldersgruppen 12 – 16 år » ( handlingsplanen ). Kretsene har det øverste ansvaret for å følge opp og tilrettelegge for spillere og klubber på en sånn måte at alle de beste ivaretas uavhengig av klubb , bosted og kjønn . Landslagskolen er NFFs spillerutviklingsmodell , og har som mål å stimulere , identifisere og videreutvikle spillere med eierskap til egen utvikling .
Kretsansvarlig er faglig leder i sin krets , og spiller på klubbressursene i kretsene . Gjennom Landslagskolens ulike nivåer og med utgangspunkt i et felles sett med
02 STYRETS BERETNING
15