NFF NFF Årsrapport 2015 | Page 15

Å bygge gode landslagskulturer er en prioritert oppgave for NFF. Ikke bare fordi det er viktig for organisasjonen at det er sammenheng i hva vi sier, hva vi gjør og hvordan vi fremstår, men også fordi all erfaring viser at gode prestasjoner springer ut av lag og miljøer som har hatt gode og tydelige verdier over tid. Jeg spiller for Norge er fellesbetegnelsen på prosjektet som skal sikre kvaliteten og kontinuiteten i dette arbeidet. Målet er å skape god forståelse for hva det innebærer å være landslagsspiller. Gjennom involvering og aktiv oppfølging skal trenere og ledere hjelpe spillerne til å forme prestasjonskulturer som bygger på samhold, stolthet og råskap, og på den måten gjøre alle bedre forberedt til å takle kravene som venter både på og utenfor banen. Jeg spiller for Norge er allerede i tatt i bruk som et verdibasert styringsverktøy for A-landslagene, og vil bli en del av arbeidet med alle våre aldersbestemte landslag i 2016. Å skape gode landslagskulturer krever oppfølging, og gjennom effektiv kommunikasjon skal trenere og ledere gis mulighet til å holde et vedvarende fokus på denne delen av landslagsvirksomheten. NFF-standard legger konkrete føringer for planer og prosedyrer i arbeidet med våre landslag. Tydelige krav til planlegging, gjennomføring og etterarbeid som er nedfelt i organisasjonen skaper trygghet og forutsigbarhet, og gjør det lettere å videreføre god ledelse og gode rutiner uavhengig av personalendringer. Hva vi mener er beste praksis bestemmer hva som skal være kravene til NFF-standard, og slik vil arbeidet jevnlig bli evaluert og utviklet. Intensjonen er å heve kvaliteten i vårt daglige arbeid, sikre at det er sammenheng mellom standarden det jobbes etter og målene som er satt, og på den måten motivere alle til å tenke utvikling og forbedring. NFF-standard er allerede innført på flere områder rundt driften av våre landslag, og flere vil bli etablert der krav til nødvendig standard er hensiktsmessig. Landslagsskolen NFFs nye skoleringsplan og modell for kartlegging av våre yngste aldersbestemte landslag har blitt utviklet og forankret både hos NFF sentralt og ute i kretsene. I 2015 ble Landslagsskolen lansert, som er en forbedret utgave av NFFs spillerutviklingsmodell. Landslagsskolen innebærer et felles sett faglige prioriteringer og regler for utviklingsarbeidet for aldersgruppen 12-16 år. Det skal være et skoleringsløp inn mot aldersbestemte landslag, og det blir også en viktig identifiseringsarena for å finne de rette spillerne til landslagene. Cirka 3000 spillere i alderen 12-16 år og over 700 trenere er til enhver tid inne i landslagsskolens opplegg. Landslagsskolen handler om den lille delen av spillerutviklingen NFF og kretsene har ansvaret for. 90 prosent gjøres i klubb, mens Landslagsskolen skal gjøre de siste ti prosentene slagkraftig. Landslagsskolen er en felles plan som skal sikre at alle øver på de samme tingene samtidig i hele Norge. STYRETS BERETNING Jeg spiller for Norge og NFF-standard 15