New Water Policy and Practice Issue 4, Number 1, Fall 2017 | Page 5

Editorial: Pathways to Improving Water Education and Leadership 社论 水教育和领导力提升之路 欢迎阅读《新水政策和实践期刊》(New Water Policy and Practice Journal,NWPP)的第六期,本刊是全球新兴水务领袖和思考者的平台。 近期我们很高兴参加了联合国教科文组织在马来西亚槟城举行的研讨 会—“水教育课程的提升之路”。此次研讨会由教科文组织雅加达办事处 亚太区域科学局协助(UNESCO’s Jakarta Regional Sciences Bureau for Asia and the Pacific)进行,研讨会属于‘扩大水务安全,迎接地方、区域和全 球挑战’计划的一部分。 研讨会传递了一些关于水务管理未来的清晰信息。首先,可持续水溶液, 不论是在地方、区域还是全球层面上,都要求通过强有力的科学合作来提 供创造力、科学知识的新进步、探索和创新。其次,可持续发展方面的创 新有可能为经济发展注入新生命、创造绿色职业、同时提高内部社会发 展,并促进水资源保护和节省。第三,为当前全球水资源面临的挑战提供 解决方法,需要扩大现有地方措施,扩充有关环境情况和水资源状况内部 关系的知识,同时扩大地方、区域和全球范围内有关水务管理的工具和技 术(联合国教科文组织2017)。这些是本期的主题。 NWPP第二期于2015年春季发行,那一期的优秀文章“理解6种水务领导力 角色:一项帮助建立领导能力的框架”由 André Taylor, Wouter T. Lincklaen Arriëns and Matthew Laing撰写。在此文的基础上,我们很高兴推出André Taylor的另一篇文章“水务领袖的成长:当心6种陷阱”。在这篇文章 中,André 描述了6种与领导力有关的‘陷阱’,发展中国家的水务领袖时 常掉入这样的陷阱,同时文章提供了避免或逃离此类陷阱的方法。文章运 用André 作为领导力发展专家的经历,讲述了过去10年其在澳洲国际水资 源中心(International Water Centre)帮助水务从业人员建立领导力,以便 他们能发起并驱动积极改变。这让阅读极具趣味性。 这是本刊的第六期,它呈现了新的排版结构,包括社论在内共五部分。 其中我们加入了文章,希望这能让阅读变得更加舒适。在NWPP“杰出领 导力实践”版块,我们致力展示出水政策和实践中杰出领导力的示范。 水、环境卫生和个人卫生(Water, Sanitation and Health,WASH)被联 合国视为一项人权。然而,这项人权并不包含排水。缺乏排水会导致洪 水,并影响生活质量和人民健康。这对居住在非正式居住区、贫民窟和难 民营的弱势群体而言更是如此。本期第二篇文章中,英国考文垂大学教 授Sue Charlesworth和来自英国及非洲的同事一起展现了可持续排水系统 (sustainable drainage systems,SuDS)的潜在能力,它能在上述困难地区 处理多余地表水和灰水管理缺乏等问题。SuDS通过促进水渗透、储存和慢 输送的方式模仿自然,减弱风暴高峰的影响,减少洪水,提高水质量,同 3