La scuola può adoperarsi nella personalizzazione secondo i bisogni e la convenienza, attraverso
modalità diverse, informali (se si è in presenza di ordinarie difficoltà che ogni alunno può incontrare
durante il proprio percorso scolastico) o strutturate (se vi sono difficoltà gravi o veri e propri
disturbi), concorrendo in quest'ultimo caso alla formalizzazione di un Piano didattico personalizzato
(PDP). ll Piano didattico personalizzato va inteso quindi come uno strumento di flessibilità didattica
a disposizione dei docenti.
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