My first Magazine PTOF Pizzini Pisani - Page 26

si di studio Utilizzare gli strumenti  Riconoscere e apprezzare le  Elementi fondamentali per la opere d’arte lettura/ascolto di un’opera d’arte (pittura, architettura, fondamentali per una fruizione consapevole del patrimonio artistico Utilizzare e produrre testi multimediali plastica, fotografia, film, • Conoscere e rispettare i beni musica…..) culturali e ambientali a partire • Principali forme di espressione dal proprio territorio artistica  Comprendere i prodotti della • Principali componenti comunicazione audiovisiva strutturali ed espressive di un • Elaborare prodotti multimediali prodotto audiovisivo (testi, immagini, suoni , ecc.), • Semplici applicazioni per la anche con tecnologie digitali elaborazione audio e video • Uso essenziale della comunicazione telematica Asse matematico  Comprendere il significato  Gli insiemi numerici N, Z, Q, R; logico-operativo di numeri rappresentazioni, operazioni, appartenenti ai diversi sistemi ordinamento. numerici. Utilizzare le diverse • I sistemi di numerazione • notazioni e saper convertire da Espressioni algebriche; principali una all’altra (da frazioni a operazioni. decimali, da frazioni apparenti • Equazioni e disequazioni di Utilizzare le tecniche e le ad interi, da percentuali a primo grado. procedure del calcolo frazioni..); • Sistemi di equazioni e aritmetico ed algebrico, • Comprendere il significato di disequazioni di primo grado. rappresentandole anche potenza; calcolare potenze e sotto forma grafica applicarne le proprietà. • Risolvere brevi espressioni nei diversi insiemi numerici; rappresentare la soluzione di un problema con un’espressione e calcolarne il valore anche utilizzando una calcolatrice. • Tradurre brevi istruzioni in 25