PTOF e ALTRO PTOF Pizzini Pisani - Page 25

Scelte Didattico - Formative desunte dal RAV 1. Innalzare il livello delle competenze in tutte le discipline al fine di migliorare gli esiti degli apprendimenti; 2. ridurre la variabilità degli esiti degli apprendimenti tra le classi; 3. attuare azioni per prevenire/recuperare situazioni di insuccesso scolastico (giudizio sospeso, non ammissione); 4. innalzamento del livello dei risultati delle prove standardizzate con specifico riferimento alle discipline di Italiano e Matematica; 5. Favorire il successo degli studenti nei successivi percorsi di studio e di lavoro. Strategie Gli obiettivi individuati saranno perseguiti attraverso le seguenti strategie: • disponibilità all’innovazione con l’attivazione di interventi mirati anche al sostegno del lavoro didattico dei docenti; • organizzazione flessibile dei tempi e delle risorse professionali; • potenziamento dei laboratori di informatica e di quelli scientifico – tecnologici; • uso incisivo ed efficace delle risorse strumentali e finanziarie; • un piano delle attività di formazione del personale strettamente interrelato con le prestazioni finalizzate al miglioramento della qualità del servizio; • costanti forme collaborative con l’extra-scuola (Enti Locali, Università, Associazioni culturali, professionali, sportive, di volontariato ecc.); • verifica e valutazione dei processi e degli esiti attraverso il monitoraggio costante, l’autovalutazione e altre forme di controllo. Fattori di qualità del servizio scolastico Si considerano indicatori di qualità del servizio scolastico: 1. il lavoro collegiale degli insegnanti nel rispetto della libertà di insegnamento di ciascuno; 24