13
Bár a témahét projektjének témájához nem kapcsolódik szorosan, egy DTH webináriumnak köszönhetően kipróbáltuk a Munzee alkalmazást. A 12. m-o. osztály tanulói készítettek kérdéseket magyar és német nyelven honismereti témában, Fertőd nevezetességeiről. A rossz időjárás akadályozta a játék tesztelését, de a qr-kódokat kihelyeztük és élesítettük, így elérhetőek a Munzee alkalmazásban. A geolokációs mobilalkamazásokban rejlő lehetőségeket ki lehet használni földrajz, honismeret és osztályfőnöki, továbbá nyelvi órákon is. A Munzee alkalmazáshoz a diákok készítik el a kérdéseket, amely csoport és egyéni munkát is igényel, valamint internetes utánajárást és helyi sajátságok ismeretét. továbbá, mivel idegen nyelvre is lefordítják, így az idegennyelvi kompetenciájukat is fejlesztjük.
A tudományos kutatásokban megjelenő átverések elemzése a cél a bevezető etológiai órákhoz. Megfigyeljük, hogy a tudósok, kutatók, miért és hogyan alkalmazzák az élőlények becsapását. Ez fejleszti a diákok megfigyelő és bioetikus képességét is. A képen a 10.T. osztályban a kapcsolódó pavlovi kísérleteket tanulmányozzuk.
Munzee - digitális kincskeresés