musiques arbre - Page 17

Professorat Propostes didàctiques Propostes didàctiques 3. Com treballar LA CANÇÓ TRADICIONAL Important: Les cançons “Els picadors del bosc de Virós” i “Maggio di Casalcermelli” són cançons on es deTHUHYnHSZHS\TULZX\LJHU[PUK\YHU[LSJVUJLY[=LNL\S»HUUL_VU[YVIHYL\SLZK\LZWHY[P[\YLZULJLZZnYPLZ WLYMLYLS[YLIHSSHS»H\SH 7LY[YLIHSSHYSLZK\LZJHUsVUZWHY[PJPWH[P]LZZLYPHJVU]LUPLU[X\LHIHUZKLJVTLUsHYLSTLZ[YLJYLtZ\U ambient motivador per engrescar els nens a aprendre la cançó. Una bona manera seria anunciar-los que els músics del concert demanaran la seva participació durant l’audició. 7LYWYLZLU[HYSHJHUs}ZLYPHJVU]LUPLU[X\LWYPTLYS»LZJVS[LZZPULSTLZ[YLWV[[VJHYSHHSWPHUVVHTILSZL\ PUZ[Y\TLU[VWV[JHU[HYSHKH]HU[KLSZHS\TULZ(JVU[PU\HJP}ZLYPHIVL_WSPJHYS»HYN\TLU[KLSHJHUs}WLYX\uLSZHS\TULZJVTLUJLZZPUHZP[\HYZL;HTItWVKYxLTWYLN\U[HYHSZULUZPULULZX\uJYL\LUX\LKP\SH JHUs}PHX\uLZYLMLYLP_WLYMLYUL\UWL[P[KLIH[PÄUHSTLU[HYYPIHY[V[ZWSLNH[ZHSLZTH[LP_LZJVUJS\ZPVUZ 7LYJVTLUsHYH[YLIHSSHYSHJHUs}WYPTLYMHYLT\UZLZ[PYHTLU[ZKLSH]L\HTIKPMLYLU[ZVUVTH[VWLPLZVSSL[YLZWVKLTMLYZPYLULZIHKHSSZPJVU[PU\HYLTHTIL_LYJPJPZKL]VJHSP[aHJP}\[PSP[aHU[WHYH\SLZVMYHZLZKLSH [VYUHKH;HTItLSZWVKLTMLYYLJP[HYLS[L_[]VJHSP[aHU[PHY[PJ\SHU[TVS[PLUHJHIHYSHMYHZL[VYUHYSHHYLWL[PY HTI\U[LTWVJHKH]LNHKHTtZYnWPK-PUHSTLU[WVKLTPU[LYWYL[HYKP]LYZLZMYHZLZKLSH[VYUHKHLTL[LU[ KPMLYLU[ZTH[PZVZKL]L\JVTWLYL_LTWSLUHZHSWPJH[VSSPNH[:P]VSL\HTWSPHYHX\LZ[HWHY[H[K»LZ[PYHTLU[Z KLSH]L\WVKL\KLTHUHYHSZHS\TULZX\LPTP[PULSZKPMLYLU[ZTH[PZVZX\LMHLSTLZ[YLLUSHWYPTLYHMYHZLP X\LLSSZJVU[LZ[PULUSHZLNVUHMYHZL (JVU[PU\HJP}WVKLT\[PSP[aHYLSWYVJtZK»PTP[HJP}WLYLUZLU`HYSHJHUs}HSZHS\TULZYLWL[PU[Z\JJLZZP]HTLU[ WL[P[ZMYHNTLU[Z\UPU[LS[L_[PSHT‚ZPJHHSOVYH7VKL\JHU[HYSH[V[HWLYX\uLSZULUZMHJPU\UWYPTLYJVU[HJ[L HTISHTLSVKPHPJVTLU[PUZPtZ\UHTLSVKPHHSLNYLV[YPZ[HYnWPKHVSLU[HX\PULZWLJ\SPHYP[H[ZOPOHHS[L_[ZP LUZL_WSPJHHSN\UHOPZ[~YPH :PVIZLY]L\X\LHSZHS\TULZLSZJVZ[HYLJVYKHYSHJHUs}\ZWVKL\HQ\KHYKLKPMLYLU[ZYLJ\YZVZJVTLSZ NLZ[VZVSLZPTH[NLZ+L]LNHKLZ[HTIttZIVHW\U[HYLUÄ[_LZSLZWHYH\SLZJSH\X\LLSZHQ\KLUHYLJVYKHY SHYLZ[HKLSHMYHZL Dossier pedagògic Músiques d’arbre 16