[ sección ]
D . Etapa 4 . Evaluación sobre la apropiación de la aplicación
1 Totalmente en desacuerdo
2 En desacuerdo
3 De acuerdo
Métricas 1
4 Totalmente de De acuerdo
2 3 4
Para la ejecución de esta fase , se diseñaron dos instrumentos de recolección de información , consistentes en encuestas de satisfacción del uso de la aplicación móvil para los alumnos de básica primaria del Colegio Fisher Kids de los grados 4to y 5to . Ver figura 13 .
Por otro lado , se aplicó la encuesta a 20 estudiantes de los grados 4to y 5to de primaria del Colegio Fisher , los cuales se muestran en la Tabla 1 .
Con respecto a los resultados , arrojaron un porcentaje de más del 95 % de aceptación en cuanto a los estudiantes y docentes que utilizaron la aplicación y cartilla
1 . La aplicación me resultó sencillo de utilizar
2 . Las animaciones de las especies de flora y fauna con Realidad Aumentada le resultó agradable
3 . El contenido de las especies de flora y fauna fueron fáciles de aprender
4 . ¿ Algunas de estas especies de fuana y flora contenidas en la aplicación móvil y cartilla de Realidad Aumentada , las ha observado en el río Guatapurí ?
5 . ¿ Considera que la cartilla interactiva de Realidad Aumentada ha sido un medio de divulgación y apropiación de las especies de fauna y flora del río Guatapurí ?
Figura 13 . Encuesta de satisfacción uso de la aplicación Flora y Fauna Guatapurí y cartilla interactiva para estudiantes del Colegio Fisher Kids . Fuente : Propia .
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
1
1
1
0
18
19
19
19
20
1 . La aoplicación me resultó sencillo de utilizar
0 % |
0 % |
10 % |
Totalmente en desacuerdo |
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN USO DE LA APLICACIÓN NAVEGANDO EL GUATAPURÍ Y CARTILLA INTERACTIVA |
|
|
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En desacuerdo Desacuerdo |
Institución : Colegio Fisher Kids |
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Totalmente de acuerdo |
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90 % |
|
|
Usuario : Estudiante |
2 . Las animaciones de las especies de flora y fauna con Realidad
Aumentada le resultó agradable
Fecha :________________________________________ Instrucciones
0 % 5 %
Totalmente en desacuerdo En desacuerdo
Marca con una x en la columna que corresponde a tu opinión , de acuerdo a la escala siguiente :
Desacuerdo
95 %
Totalmente de acuerdo
3 . El contenido de las especies de flora y fauna fueron fáciles de aprender
0 % 0 %
5 %
1 Totalmente en desacuerdo
2 En desacuerdo
3 De acuerdo
Métricas 1 2 3 4 1 . La aplicación me resultó sencillo de utilizar
4 Totalmente de De acuerdo
Totalmente en desacuerdo
95 %
En desacuerdo Desacuerdo Totalmente de acuerdo
2 . Las animaciones de las especies de flora y fauna con Realidad Aumentada le resultó agradable
4 . ¿ Considera que la aplicación y cartilla interactiva de Realidad Aumentada han sido un medio de divulgación y apropiación de las especies de fauna y flora del río Guatapurí ?
0 %
100 %
Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Desacuerdo Totalmente de acuerdo
3 . El contenido de las especies de flora y fauna fueron fáciles de aprender
4 . ¿ Algunas de estas especies de fuana y flora contenidas en la aplicación móvil y cartilla de Realidad Aumentada , las ha observado en el río Guatapurí ?
5 . ¿ Considera que la cartilla interactiva de Realidad Aumentada ha sido un medio de divulgación y apropiación de las especies de fauna y flora del río Guatapurí ?
Figura 14 . Resultados encuesta de satisfacción uso de la aplicación Flora y Fauna Guatapurí y cartilla interactiva para estudiantes del Colegio Fisher Kids . Fuente : Propia .
Tabla 1 . Resultados de la encuesta de satisfacción para estudiantes .
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