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CONVERSAMOS CON...
Actualmente tenemos tres sesiones de Español reparti-
das en dos días y hay tres niveles de mañana y tarde: A1
A2 y B. Además este curso se ha creado otro nivel A1 Ini-
cial para dar respuesta a los que llegan con un nivel 0 o
analfabetos.
A lo largo del curso pueden promocionar a un nivel su-
perior. La titulación es la misma que se da en los distintos
talleres ya que no son enseñanzas formales.
-Este tipo de enseñanza su-
pone un reto incuestiona-
ble para cualquier profesio-
nal. La multiculturalidad y
las diferencias de orígenes
pensamos que es lo más
complicado de asumir y afrontar en el aula. Aunque sea
de manera general, ¿qué tipo de facultades o estrategias
debe adoptar el profesional en el aula?
-Cada profesor tiene sus estrategias, pero es muy impor-
tante trabajar con imágenes y documentos reales para que
el aprendizaje no sea abstracto sino que se vea su utilidad
en el día a día. Por otra parte hay que abordar todas las
competencias: Leer, escribir, escuchar y, por supuesto,
hablar. Todos los alumnos participan en clase, corrigen y
exponen sus dudas y opiniones.
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