Mi primera revista | Page 11

Proyectar la Institución en el escenario local , distrital , regional y nacional como una de las mejores .
Vínculos .
Estrechar los vínculos de la Institución con las comunidades del sector y con la sociedad a partir de programas de formación ciudadana ;
Cobertura .
Aumentar la cobertura en el sub-sector de la educación formal y abrir programas académicos y culturales que fortalezcan la participación de la comunidad educativa .
Liderazgo . Fomentar el liderazgo de los actores de la comunidad educativa dentro y fuera de la Institución Auto-evaluación .
Diseñar un sistema de auto-evaluación y acreditación pública acorde con las exigencias de la actual política educativa .
METAS DE CALIDAD :
La Calidad es una manera de vivir , una norma de conducta un comportamiento , un reto diario y permanente que se visibiliza en toda la gestión humana , pedagógica , convivencial , administrativa y de comunidad que realiza la institución para ofrecer una Educación de Calidad Mejor para tod @ s , acorde con las exigencias y demandas de la sociedad y del Conocimiento . Lo cual Implica :
METAS DE CALIDAD PARA EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 2016 -2021
1 . Cobertura del 100 % de la capacidad instalada del colegio en sus tres jornadas con promedio de 25 a 30 estudiantes en preescolar de 35 a 40 en primaria y de 40 a 45 en secundaria y media .
2 . Promoción anual del 90 % de las estudiantes con excelentes resultados en su desempeño humano y académico .
3 . El PEI y el SIEL en el contexto institucional son documentos flexibles abiertos cambiantes que se ajustan a las demandas sociales y a las necesidades del contexto .
4 . Cobertura del 100 % de la capacidad instalada que el colegio puede manejar en sus tres jornadas , con un promedio de 25 a 30 estudiantes por aula de preescolar , 35 a 40 estudiantes por aula de Básica primaria y de 40 a 45 estudiantes por aula de Básica secundaria y Media .
5 . Fortalecimiento de programas y proyectos que permitan la consolidación de una Comunidad educativa corresponsable con las exigencias y compromisos que demanda la institución .
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