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Resolución de dudas
Es habitual que al comienzo del curso se le planteen dudas a los alumnos sobre todo en
cuestiones de funcionamiento, tales como entrega de tareas, actividades a realizar, etc.
Para ello, es conveniente que cualquier tutor de teleformación haya realizado una buena
planificación de su curso. Posteriormente las dudas tenderán a centrarse en los
contenidos, a lo que el tutor sabrá dar una respuesta eficaz si están organizados con
antelación
Fomentar la participación en los foros de discusión
Es fundamental que el tutor genere y gestione diferentes tipos de debates, ya que este
tipo a incrementar la unión del grupo y reforzar a su vez el progreso individual de los
alumnos. Para ello presentamos algunos pasos a seguir: a) Identificar los temas que más
preocupan a los alumnos y crear un debate en el cual se fomente el análisis y la
reflexión. b) Planificar junto con el coordinador del curso la temporalización de dichos
debates.
Motivar a los alumnos
La formación a través de la red frecuentemente produce sensación de pérdida o
aislamiento en los alumnos, sobre todo cuando surgen problemas que no dominan y no
encuentran como darle solución. Así pues, será necesario que para un desarrollo exitoso
el esfuerzo sea constante, y para ello, nada mejor que el tutor motive al alumno en su
progreso. Deberá hacerle llegar al estudiante mensajes de apoyo, prestarle una atención