Mi primera publicacion JoogmagLaTutoria Virtual-PDF | Page 12

Sistemas de tutorización asíncrona: no requieren coincidencia temporal para
llevar a cabo la comunicación. En determinadas ocasiones la tutorización a través de
medios síncronos posee dificultades en el sentido de que no son accesibles por el usuario
a posteriori, pero sí es posible la comunicación y respuesta inmediata. Por otro lado, los
medios asíncronos no fomentan una respuesta inmediata, pero si es posible consultarlos
a posteriori.
Estrategias a llevar a cabo en la tutoría virtual
El tutor en un entorno virtual de aprendizaje, se convertirá en facilitador del aprendizaje
de los alumnos. Así pues, será importante que desde el comienzo sea capaz de
determinar las expectativas, necesidades e intereses de los alumnos, y para ello la
interacción entre ambos será un aspecto fundamental a tener en cuenta. Diversas
estrategias podrán ayudarle a conseguirlo, tales como:
Establecer relaciones entre todos los participantes del curso
Se trata de garantizar una primera toma de contacto entre todos los miembros del curso.
Para ello el tutor puede plantear un foro de debate en el que cada uno exponga a qué se
dedica, dónde reside o qué expectativas posee con respecto al curso en cuestión.