MEMORIA GENERAL 16-17 MEMORIA GENERAL JUAN XXIII 16-17 | Page 13

MEMORIA CEIP JUAN XXIII
curso 2016/17
orientaciones a los padres sobre las actitudes que deben adoptar ante determinadas situaciones. En algunos
casos esta tarea se hace dificultosa por pertenecer a familias con desconocimiento de nuestro idioma.
La mayoría de los alumnos han progresando de acuerdo a su adaptación curricular.
NIVEL
NÚMERO DE
ALUMNOS
NECESIDADES
1 TEA
Educación Infantil
5
4 Retraso Evolutivo
5 Discapacidad Intelectual
Equipo didáctico 1-2
7
1 T.E.A. (en escolarización combinada con otro
centro de EE Rincón de Goya)
1 Trastorno grave de conducta
Equipo didáctico 3-4 3 Discapacidad Intelectual
Equipo didáctico 5-6 5 4 Discapacidad Intelectual
1 Discapacidad auditiva
El horario se ha ido adaptando y modificado a lo largo del curso dependiendo de las características de los
alumnos y para atender a los alumnos nuevos diagnosticados y de nueva incorporación al centro.
La profesora de audición y lenguaje ha atendido un total de 29 alumnos/as de forma directa y ha realizado
evaluaciones a otros 11 niños/as para valorar la necesidad o no de una intervención y para dar orientaciones a
sus tutores y padres.
NIVEL
Educación Infantil
NÚMERO DE
ALUMNOS
4 Retraso grave de la comunicación y del
lenguaje.
15
(4 ACNEES)
Equipo didáctico 1-2
NECESIDADES
8
(5 ACNEES)
2 Retrasos del lenguaje.
9 Trastorno del habla con dislalias.
1 Retraso grave de la comunicación y del
lenguaje
6 Retrasos del lenguaje y lecto-escritura.
1 Trastorno del habla y escritura.
Equipo didáctico 3-4
4
(3 ACNEES)
3 Retrasos del lenguaje y la lecto-escritura.
1 Dificultades de lectura.
1 Retraso del lenguaje y lectoescritura.
Equipo didáctico 5-6
2 ACNEES
1 Discapacidad auditiva
13