Memoria de labores 2018 Memoria de Labores 2018 final | Page 29

Memoria de Labores
2018
Conference: Learning With MOOCS (LWMOOCS), september 2018.
• “Analysis of Behavioral Intention to Use Cloud-Based Tools in a MOOC: A Technology
Acceptance Model Approach”. Authors: Miguel Morales Chan, Roberto Barchino
Plata, José Amelio Medina, Carlos Alario-Hoyos, Rocael Hernández Rizzardini, Mónica
de la Roca. Journal of Universal Computer Science 24(8), september 2018.
• “La efectividad del uso de simuladores para la construcción de conocimiento en
un contexto MOOC”. Autores: Mónica de la Roca, Miguel Morales Chan, Héctor R.
Amado-Salvatierra, Roberto Barcino Plata, Rocael Hernández-Rizzardini. MOOCMaker
Conference, octubre 2018.
• “Vinculando teoría y práctica a través de una secuencia de actividades de
aprendizaje en un MOOC”. Autores: Mónica De La Roca, Miguel Morales Chan, Héctor
Amado-Salvatierra and Rocael Hernández Rizzardini. I Congreso Interuniversitario de
Educación Virtual: Digital World Learning, noviembre 2018.
• “Aprendizaje a través de portafolios digitales: Consideraciones prácticas en un
MOOC”. Autores: Flor Sagastume, Miguel Morales, Carla Sandoval, Héctor Amado.
Atica2018, noviembre 2018.
• “La importancia del tutor en los cursos virtuales: experiencia, buenas prácticas y
recomendaciones”. Autores: Flor Sagastume, Miguel Morales, Héctor Amado, Rocael
Hernández. I Congreso Interuniversitario de Educación Virtual: Digital World Learning
(CIEV), noviembre 2018.
• “Experiencia de aprendizaje en un MOOC desde la perspectiva de sus
participantes”. Autores: Carla Sandoval, Miguel Morales, Rocael Hernández, Héctor
Amado. I Congreso Interuniversitario de Educación Virtual: Digital World Learning
(CIEV), noviembre 2018.
• “Estrategias para la reducción de la deserción en los MOOC: Experiencia del MOOC
Marketing Digital”. Autores: Carla Sandoval, Miguel Morales, Rocael Hernández,
Héctor Amado. Atica2018, noviembre 2018.
I Congreso Interuniversitario de
Educación Virtual: Digital World
Learning (CIEV 2018)
El Primer Congreso Interuniversitario de Educación Virtual: Digital World Learning (CIEV)
se llevó a cabo el 20 de noviembre, en el Aula Magna Iglú de la Universidad de San
Carlos de Guatemala. Dicho congreso contó con la presentación de 20 ponentes y con la
participación de más de 450 asistentes, logrando un lleno total.
El Congreso fue organizado por Universidad de San Carlos de Guatemala, Universidad
Mariano Gálvez y Universidad Galileo, con el objetivo de socializar conocimientos,
investigaciones y experiencias de buenas prácticas en el ejercicio docente en las
modalidades semi-presencial, a distancia y virtual.
Cada vez son más la Universidades del país que se interesan por la educación virtual, la
cual va de la mano con la modernidad y el progreso en el área de la enseñanza superior
universitaria, el congreso se realizó con la finalidad de fortalecer ese proceso, en el
que interviene la enseñanza y aprendizaje e involucra tecnologías de la información y
comunicación.
29