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CEIP JUAN XXIII MEMORIA CURSO 2017-2018 C/ Juan XXIII, 2 50010 ZARAGOZA Tfno: 976337478 http://cpjxizar.educa.aragon.es/ JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS El 26 de marzo se celebró el día de puertas abiertas. A la reunión asistieron 28 familias. Esta jornada se hizo coincidir con la semana cultural, con la intención de que las familias vieran de primera mano las actividades que realizamos. A la vista de la matrícula del curso pasado se imprimieron carteles invitando a esta jornada y se colocaron en las guarderías del barrio. Se mostraron las características del colegio y la oferta educativa. En general las familias salieron satisfechas, aunque plantearon algunas dudas ante la falta de oferta del bilingüismo. Esta cuestión creo que fue determinante a la hora de no elegir como primera opción nuestro colegio. Al final la matrícula ha quedado por debajo de la oferta. En total 39 familias han solicitado nuestro colegio. Esperamos completar las 42 plazas a lo largo del verano, como ya ocurrió el curso pasado. JORNADAS CULTURALES Se desarro llaron los días 23, 26,27 y 28 de marzo. El tema elegido fue las culturas urbanas. La valoración de la comunidad escolar ha sido muy positiva, destacando: - La participación de todos los alumnos. - La colaboración de los padres, principalmente en los talleres. - Implicación de todos los profesores, monitoras de comedor, y personal no docente. - La organización y planificación. - La variedad y calidad de las actividades. Este curso, dado el tema elegido, el AMPA solicitó aportación económica a la Junta de Distrito de la Almozara, dentro de los pequeños presupuestos participativos, aprobándose una aportación final de 1.700 que sirvieron para la contratación externa de monitores de rima y Rap, Break dance, Dance hall, Grafiti y otra de la escuela de artes para la realización de un muro colaborativo con las siluetas de nuestros alumnos que ha mejorado y modernizado el aspecto de nuestro patio principal. PLATAFORMA DE COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS A TRAVÉS DE WHATSAPP Hemos continuado con la plataforma de comunicación con las familias a través de Whatsapp, consiguiendo la inscripción del 80 % de las familias, y que ha sido muy bien valorada por ellas por su inmediatez, y porque ha asegurado la transmisión de la información, evitando el retraso o la pérdida de información de cuestiones importantes. 2.- APARTADOS ESPECÍFICOS 2.1.- Análisis sobre la adecuación del PCE y PPDD de educación infantil y primaria. El Proyecto Curricular de Etapa se encuentra actualizado y no se han detectado desfases en su aplicación, por lo que lo consideramos adecuado a la nueva norma. Las Programaciones Didácticas de 1º, 2º y 3º se actualizaron durante el curso 2014-15 y las de 2º, 4º y 6º durante el curso 2015-16. Los Equipos Didácticos las consideran adecuadas a la norma, por lo que no se han hecho modificaciones sustanciales. 2.2.- Valoración de las sesiones de autonomía de centro Las sesiones de Autonomía de Centro se dedicaron a reforzar la competencia lingüística y matemática como se recoge en la PGA y de acuerdo a lo previsto en el Plan de Mejora. La batería de acciones que se han llevado a 5