MEMORIA 17-18 MEMORIA 17-18 JUAN XXIII-ZGZ | Page 39

CEIP JUAN XXIII
MEMORIA CURSO 2017-2018
C/ Juan XXIII, 2
50010 ZARAGOZA
Tfno: 976337478
http://cpjxizar.educa.aragon.es/
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
El Consejo Escolar manifiesta su satisfacción por el trabajo realizado por las maestras PT y AL y consideran que
es mucho más beneficioso para los alumnos la posibilidad de hacer desdobles y que los apoyos los realicen estas
profesionales, ya que van al origen del problema y además se favorece la sistematización y desarrollo del mismo,
no siendo un mero refuerzo para repetir el trabajo que se hace en clase. Considera fundamental que haya una
mayor implicación por parte del Departamento de Educación y avala la propuesta de la dirección del centro de
aumentar en cupo un PT más.
TAREAS PARA CASA
Todos los miembros del Consejo Escolar ven necesario que los alumnos aprendan a responsabilizarse con las
tareas en casa, ya que fomenta el esfuerzo, la constancia y el hábito de estudio. Sin embargo se aboga por una
racionalización de las mismas, que sean adecuadas en función de la edad de los alumnos y que sean progresivas
dependiendo de los cursos, evitando grandes saltos sobre todo en el cambio de ciclos. La nueva organización
horaria ha permitido que los alumnos dispongan de una mayor racionalización del tiempo disponible para
realizarlas.
CONVIVENCIA
Se valora muy positivamente las medidas adoptadas para la mejora de la convivencia, en concreto el proyecto de
innovación que se ha llevado a cabo, que ya está dando sus frutos, valorándose muy positivamente también la
programación que se ha llevado a cabo en la hora semanal dedicada a la tutoría.
PROYECTO DE CENTRO
El Consejo escolar valora las programaciones que se han seguido para la mejora de la comprensión y expresión
oral, considera necesario continuar en la misma línea y confía en la mejora de resultados los próximos cursos.
DIFUSIÓN DEL CENTRO
El Consejo Escolar encuentra muy positivas actividades como Cantania, el periódico escolar, las jornadas
culturales, la renovación de la página web, el vídeo de 2º, la obra de guiñol de 4º y el teatro de 6º,. Valora el
trabajo añadido que conlleva, en muchas ocasiones fuera del horario de los profesores, así como la participación
de las familias.
COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS
Se considera muy positivo el uso del Whatsapp como forma generalizada de comunicación con las familias, ya
que es un método inmediato y más fiable que las notas a los alumnos. El AMPA también ha tenido ocasión de
utilizar este sistema de comunicación y se insiste en la necesidad de que las familias comuniquen los cambios de
teléfono para que el sistema funcione correctamente.
OBRAS Y NECESIDADES DEL CENTRO
Se ha solicitado la apertura de una puerta en los baños de infantil para dar entrada a los baños desde el
recrehuerto , evitando así el trasiego de alumnos por los pasillos a la hora de los recreos. También se ha
solicitado la construcción de unos baños en el patio jardines, en el espacio que queda libre entre la antigua casa
del conserje y el muro de la avenida de Navarra para el mismo fin.
Está previsto que este verano se hagan totalmente nuevos uno de los baños de infantil y de la planta del segundo
ciclo. Estas actuaciones se realizan debido a las humedades que se producen en las bajantes entre ambos
baños, sin embargo sería necesario actuar sobre todos los baños de alumnos ya que están obsoletos y muy
deterio