MEMORIA 17-18 MEMORIA 17-18 JUAN XXIII-ZGZ | Page 33

MEMORIA CURSO 2017-2018 CEIP JUAN XXIII C/ Juan XXIII, 2 50010 ZARAGOZA Tfno: 976337478 http://cpjxizar.educa.aragon.es/ materna al español. También influyen en estos resultados el nivel sociocultural de las familias y las nuevas incorporaciones de alumnos a lo largo del curso escolar. Número de alumnos que: Superan ampliamente objetivos Superan objetivos No superan objetivos Total alumnos evaluados Desconocían el idioma Conocían el idioma 27% 60% 13% 44 14% 86% 33% 52% 15% 42 4,76% 95,24% 33% 60% 7% 43 2% 98% 1ºInfantil 3 años 2ºInfantil 4 años 3ºInfantil 5 años PRIMER CICLO DE PRIMARIA En Primero hay cuatro alumnos que no han superado los objetivos y no promocionan de curso, uno que ha sido diagnosticado durante el curso como ACNE, otros dos ACNEAES y otra alumna pendiente de evaluación psicopedagógica. Los alumnos de Segundo Curso promocionan a Tercero todos menos uno, debido principalmente a las dificultades en el aprendizaje y atención. ÁREA CN CS LCL MAT IN EF RC RE VSC EA A S A S A S A S A S A S A S A S A S A S A 25 0 25 0 22 3 22 3 23 2 25 0 12 0 1 0 13 0 25 0 B 23 1 23 1 21 3 22 2 23 1 24 0 09 0 0 0 15 0 24 0 TOTAL 48 1 48 1 43 6 44 5 46 3 49 0 21 0 1 0 28 0 49 0 % 98% 2% 98% 2% 88% 12% 90% 10% 94% 6% 100% 0% 100% 0% 100% 0% 100% 0% 100% 0% A 24 2 22 4 24 2 26 0 25 1 26 0 8 0 1 0 17 0 26 0 B 22 3 24 1 24 1 23 2 22 3 25 0 12 0 1 0 12 0 25 0 TOTAL 46 5 46 5 48 3 49 2 47 4 51 0 20 0 2 0 29 0 51 0 % 90% 10% 90% 10% 94% 6% 96% 4% 92% 8% 100% 0% 100% 0% 100% 0% 100% 0% 100% 0% 1º 2º SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA En 4º empezamos con 51 alumnos. Además en el grupo A había 5 repetidores y 4 en el grupo B, de los cuales tres promocionan por imperativo legal al siguiente curso. Hay 1 alumna que no promociona. En 3º empezamos con 49 alumnos y se incorporó un alumno a mitad de curso. Cabe destacar la presencia de un alumno TEA con escolarización combinada, que acude al centro lunes y martes, que no computa en las estadísticas académicas. Consideramos muy positivos los desdobles, pero serían necesarias más horas de apoyo para casos puntuales. 33