MEMORIA 17-18 MEMORIA 17-18 JUAN XXIII-ZGZ | Page 29

CEIP JUAN XXIII
MEMORIA CURSO 2017-2018
C/ Juan XXIII, 2
50010 ZARAGOZA
Tfno: 976337478
http://cpjxizar.educa.aragon.es/
PLAN DE CONSUMO DE FRUTAS Y HORTALIZAS
Han participado todos los alumnos del centro, 129 de infantil y 294 de primaria. Dada la demora en el comienzo
de la entrega de fruta, nos hemos acogido a la posibilidad de dos entregas semanales. La aceptación por parte de
los alumnos y las familias ha sido muy buena, son pocos los alumnos que todavía rechazan la fruta. Sin embargo
la calidad de la fruta ha disminuido este curso y el hecho de recibir dos entregas semanales ha propiciado que
parte de la fruta se haya estropeado, por lo que preferimos una entrega semanal desde el comienzo de la
temporada.
HUERTO ESCOLAR
A lo largo del curso se han desarrollado las actividades previstas en la P.G.A y se han conseguido los objetivos
planteados de una forma satisfactoria. El tiempo dedicado para el cuidado del huerto ha sido de dos sesiones
semanales de una hora y una de 45 minutos. Considero que el tiempo de dedicación es suficiente la mayor parte
del curso. Sólo en las épocas de sembrado y primavera se queda un poco corto para atender todas las
actividades adecuadamente.
Todas las aulas, a excepción de infantil tres años han plantado o sembrado un producto en el huerto y han hecho
el seguimiento del mismo hasta su recogida.
Todos los alumnos, acompañados por el profesor encargado del huerto, o bien por su tutor han podido hacer el
seguimiento en los momentos más oportunos del ciclo de la planta.
En estas sesiones presenciales, los alumnos han podido observar directamente el ciclo de las plantas y su
relación con los ciclos anuales y climáticos.
Se han plantado o sembrado todas las hortalizas que se tenía programado: borraja, acelga, lechugas de distintas
variedades, cebollas, puerros, remolacha de mesa, coliflor, brécol, escarola,. Algunas de ellas se pusieron en
ciclo de otoño y de primavera. Excepto las borrajas y escarolas todas las demás se han recogido y se las han
llevado los niños, cada uno su hortaliza.
Hay que agradecer que el Ayuntamiento nos labre el huerto al comienzo de curso y nos proporcione estiércol, ya
que sin esa colaboración no podríamos ponerlo en funcionamiento por falta de medios.
La profesora encargada del huerto ha asistido a las reuniones que se han convocado por el Programa
Medioambiental del Ayuntamiento de Zaragoza para hacer el seguimiento de los huertos escolares de Zaragoza.
Estamos en el programa del banco de semillas de Aragón, con el objetivo de seleccionar y conservar hortalizas
propias de nuestra tierra.
BIBLIOTECA Y ANIMACIÓN A LA LECTURA
Este curso ha habido cuatro profesores encargados de dinamizar la biblioteca (Infantil, y uno por cada ciclo de
primaria). Esta organización ha sido muy positiva ya que ha resultado más fácil transmitir a los equipos docentes
las actividades propuestas.
El objetivo de despertar el interés y gusto por la lectura y la escritura en nuestros alumnos se ha conseguido,
aunque debemos seguir trabajándolo. Las actividades propuestas han logrado la participación de todo el centro.
Las horas disponibles para la biblioteca, animación lectora y el programa leer juntos, se han invertido en preparar
actividades de animación, revisión de lotes de libros, retirada de libros no adecuados o deteriorados, reuniones
con padres que han participado en el programa leer juntos. En ocasiones, no ha sido posible la concurrencia de
los cuatro maestros encargados reunirnos debido a que tuvieron que realizar alguna sustitución.
La sala ha continuado siendo un espacio multiusos : atención educativa, apoyos de PT, religión o programa
PROAE
29