Madresfera Magazine 12 - Septiembre 2017 - Page 38

Cuentos infantiles por la diversidad En 1963, el mismo año en que Martin Luther King pronunciaba su emble- mático discurso ‘I have a dream’, el ilustrador estadounidense de origen polaco Ezra Jack Keats publicaba ‘The Snowy Day’, un libro que no abordaba de forma directa el tema del racismo, pero que se convirtió en el primer álbum ilustrado de la histo- ria protagonizado por un personaje negro. ‘Un día de nieve’, en la versión en español que hoy edita Lata de sal, marcó un antes y un después en la li- teratura infantil. Quizás por ello, en base a una encuesta, la National Edu- cation Association lo incluyó en la lis- ta de los 100 mejores libros para ni- ños según los maestros. Un hito que volvió a repetir, esta vez en el quinto puesto, en la lista de los 100 libros 38 • mama para niños más influyentes del siglo XX realizada por la icónica revista School Libray Journal. estamos formando, ayudando a edu- car a las nuevas generaciones. Una problemática actual es algo que los Hoy ver a un personaje de color pro- tagonizando la historia de un libro in- fantil ya no es una rareza, pero sigue siendo la excepción. No obstante, dentro de la apuesta cada vez mayor de las editoriales por la educación en valores, sí que es cada vez más habi- tual encontrarse con álbumes ilustra- dos que encaran de forma directa y sin tapujos el tema de la inmigración, la diversidad y el racismo. Un ejemplo claro es el de ‘Sin agua y sin pan’ (nubeOCHO), un álbum ilus- trado por Guridi y escrito por Luis Amavisca que, con la mirada puesta en la crisis de refugiados, es un canto a la empatía y a lo mucho que los adultos tenemos que aprender de los niños, de esa capacidad suya, como nos decía en la entrevista Marie Rose Moro, para ver las diferencias sin ha- cer jerarquías o juicios de valor a tra- vés de ellas. “La literatura infantil tie- ne, al igual que la literatura para adultos, un compromiso social. Qui- zás es todavía más fuerte en el caso de la literatura infantil, porque esta- mos dando literatura pero también • SEPTIEMBRE 2017 niños tienen que conocer, y si además nos sirve para hablar de tolerancia, de empatía o de diversidad, mejor que mejor”, explicaba Amavisca en el nú- mero 9 de Madresfera Magazine. “Imagina un mundo donde sólo las personas con el pelo rojo pudieran ir a la escuela. O un mundo donde sólo pudieran trabajar las personas con los