Madresfera Magazine 06 - Septiembre 2016 - Page 41

N PORTA E A lba Alonso Feijoo de ‘Realkiddys’, mamá de dos, docente en la escuela pública y Doctora en Filología Inglesa por la Universidad de Vigo. “Personalmente no solo diría que es necesario, sino que es una tarea clave en un futuro inminente. Lo interesante aquí es qué entendemos por “regenerar la educación”. Si ello implica únicamente integrar tics a través de pizarras digitales, o el uso de las redes sociales, habremos lvira Fernández de ‘La atención E selectiva’, mamá, Diplomada en Magisterio por la especialidad de música y Docente de Educación Primaria y Educación Musical. “Considero que efectivamente debe y habrá una regeneración educativa en España y en todo el mundo, aunque algunos países ya tengan bastante camino andado. Y, ¿por qué? Pues el motivo de este cambio sistémico que afectará a todas las ramas sociales, políticas y económicas de nuestra sociedad tiene unos protagonistas que nos tocan de muy cerca, nuestros DA ORME I NF dado un paso hacia adelante, pero no estaremos regenerando en sí el sistema o la práctica educativa. Este necesario gran cambio va un poco más allá, pues requiere nuevos espacios, nuevos roles del profesorado y alumnado, romper con el paradigma de las asignaturas y los exámenes memorísticos, traspasar paredes y fronteras... La sociedad del siglo XXI es ya una sociedad colaborativa que valora competencias como la creatividad, el pensamiento crítico, o la flexibilidad. Y la escuela no las está proporcionando, por ello el cambio ha de ser hoy, no mañana”. hijos. Nativos informáticos en la sociedad de la imagen y la información, tienen el conocimiento a golpe de click y el relevo de mejora que les dejamos para ese cambio que nos libere de la crisis económico financiera, social y de identidad que les dejamos. Todo un reto que necesita de un cambio ideológico en la metodología educativa. Sería cruel no darles las armas para enfrentarse a estos inciertos y locos tiempos que les toca vivir. Aun así, me gustaría recalcar la buena labor que se está haciendo ya en muchos centros educativos españoles y el compromiso de sus docentes con la innovación educativa. Queda trabajo por hacer, pero estamos en el camino”. SEPTIEMBRE 2016 • mama • 41