ma, me, mi mozart - Page 52

Durant el concert són els fans que observen i admiren el quadre de Mozart, aquí aquesta relació es capgira, ara és ell qui expressa curiositat i admiració pel seus fans. Relació de les il·lustracions de les pàgines centrals amb els elements de la coreografia del concert: aquesta manera d’exposar l’ordre del programa per mitjà de les il·lustracions, ens permet seguir amb els infants les obres que sentim en el mateix moment del concert, o després recordar-les sense la necessitat de saber llegir. 1. Mopa i cascavells: representa l’element que simbolitza el cavall, amb els cascavells que ajuden la cantant en la descoberta del tema. (Gallimathias musicum) 2. Cantant: aquí destaquem la importància de la veu i de l’òpera en les obres de Mozart (Les noces de Fígaro - Non piu andrai, farfallone amoroso) 3. Instruments al voltant de la cantant: en aquest tema la cantant ens presenta pel seu nom els instruments que hi intervenen, però l’obra gira al seu voltant seguint amb el seu paper de protagonista. (Die Zufriedenheit) 4. Imatge d’un cantant negre: reflecteix el canvi d’estil musical que sentirem, el swing; però com seguim amb la música de Mozart, el cantant porta el vestuari de l’època. (Concert piano núm. 21 - Andante) 5. Dansarina oriental, amb un darbouka i un acordió: aquí hem volgut destacar els dos elements (darbouka i dansarina oriental), que ens apropen a la influència turca de l’obra que escoltem. En el concert són ells mateixos els que visualment i musicalment, ens permeten connectar amb l’ambient turc. També hi hem posat l’acordió, perquè el sentim fent el paper de solista en un dels moments de l’obra. (Sonata piano núm. 11 - Alla turca) 6. El xerrac amb l’arquet de violí i un fantasma: podeu veure representat l’instrument que aquí presentem com a nou, el xerrac. L’arquet de violí que