A: seguirem depenent de l’edat dels nens, el sentit de les agulles del rellotge
fent un saltiró o caminant, ens aturem al final de la frase.
B: fem un gir individual de 360º, tot fent saltirons cap a la dreta, bellugant els
braços i les mans enlaire. A l’acabar la frase, ens tornem a agafar de les mans,
tornant a fer el moviment corresponent a la frase A, però ara canviant el sentit
de la rotllana.
13.-Petita serenata nocturna (Eine kleine nachtmusik), KV 525 - Romance
(Andante)
Instruments que intervenen: Trompeta, acordió, violí, tzouras i clarinet baix
Aquesta obra va ser escrita per a instruments de corda (veure explicació sobre
l’obra en general a la número 9),aquest fragment correspon al segon moviment:
Romance (Andante)
El tzouras, i la trompeta amb sordina fan la melodia, alternant-ne aquesta
funció.
En aquesta obra l´objectiu principal serà conèixer el tzouras i la sordina com a
complement de la trompeta.
Propostes:
A.- Per explicar l’efecte de la sordina
us proposem que feu cantar als nens
una cançó popular infantil com podria
ser “El Gegant del Pi”: primer la
cantarem com sempre ho heu fet, i
després ho repetirem posant-nos la
mà davant de la boca. Aquest efecte
és
semblant al que produeix la
sordina amb un instrument de vent
metall, i en aquest cas amb la
trompeta.
Una vegada experimentat, podem cantar diferents cançons infantils, posant-nos
i traient-nos la mà de la boca, fent-ho amb un ritme constant, canviant la
velocitat ara més ràpid, ara més a poc a poc...
B.- Per saber les característiques del tzouras, podeu consultar el vocabulari,
del dossier, però per diferenciar-lo de la resta d’instruments de corda polsada
que intervenen al concert: baglamás, guitarra, guitarra acústica, mandola,
mandolina italiana i arxillaüt, és recomanable anar a la web:
http://www.eduardiniesta.com/web/