8.-Variacions sobre el tema Ah, vous dirai-je, maman, KV 265 - El gall Quiquiriquic
Violí, veu, guitarra acústica, clarinet baix, flügelhorn i xerrac
Mozart, va fer unes variacions per a piano d’una cançó popular alemanya, que
nosaltres coneixem com “Cada dia al dematí”, no deixa de ser que és un
reflexa de la influència musical que ell va rebre de petit. Aquesta és una cançó
molt cantada a Alemanya pels infants, les variacions però, les va fer Mozart de
més gran durant la seva estància a Paris, és probable que d’aquí vingui el títol
en francès.
L’instrument principal és la veu, però no podem oblidar malgrat la cançó sigui
l’objectiu principal, la resta d’instruments que intervenen: amb la introducció
sentim primer la guitarra acústica després el violí, de seguit entra la veu i a
continuació destaca l’entrada del xerrac , també podem observar la intervenció
de la veu imitant els animals de la granja.
Propostes:
La cançó es pot donar-se el cas que els infants ja la sàpiguen, però si no és
així primer feu l’audició per tal copsar el caràcter de la interpretació: ens vol
transmetre un despertar tranquil i agradable, fins i tot sembla que els
instruments volen tocar fluix per no molestar a la veu. En un principi això és
molt important explicar-ho i segur que després la cançó serà interpretada amb
molta cura.
Per preparar l’audició es pot preguntar com se’ls desperta cada dia al matí i qui
els desperta. A continuació seria convenient fer-los sentir el cant d’un gall , pot
ser de la mateixa cançó o utilitzar altre material (existeixen un botons petits que
reprodueixen el cant del gall), i preguntar ,si els agradaria sentir el cant del gall
cada dia per despertar-se. A partir d’aquí podríem cercar els animals que es
poden trobar en una granja, potser ja hem visitat una amb ells, o han treballat
aquest contingut a l’escola. Els prepararíem tot explicant de quina cançó es
tracta i el seu contingut.
Iniciarem l’audició i els direm que observin quins animals sentim.
A.- Una vegada feta l’audició direm els animals de la granja que hem sentit,
podem cercar la informació i il·lustracions d’ells.
B.- Aprendrem la lletra i la música de la cançó per cantar-la i aconseguir que
sigui tan dolça com la del CD. (Si volem podem fer moviments corresponents a
les paraules “mig adormida, es desperta”...mentre cantem). Podem cantar la
cançó als “ninots” que estan dormint...