LOGO times
7
Coleg cu Două minți sclipitoare
robotul
prof. LUCIA CIGHIR şi prof. LUMINIŢA DUBĂU
În vara anului 2013, de la inceputul lunii iunie pe data de 23, a trebuit sa
pornesc la drum spre Italia, unde ma
asteptau parintii mei. Ajungand in
Italia dupa numai o zi de relaxare, a
trebuit sa incep lucrul, avand diploma
de salvamar, si anul acesta am avut
oportunitatea de a lucra inca o data
pe timp de trei luni la piscina unde am
lucrat si anii trecuti.
Piscina unde am lucrat se numeste
Santa Costanza si este situata chiar la o
distanta foarte aproape de mare. Timp
de 3 luni de zile a fost o experienta frumoasa deoarece am putut cunoaste
foarte multe persoane, am putut invata
cum se folosesc anumite aparate, precum si robotul care curata piscina pe
timp de noapte si alte lucruri interesante.
Regulamentul piscinei este strict,
avand in vedere ca lumea venea sa se
relaxeze, copiii nu se puteau juca cu
mingea, nu puteau introduce saltele
mari in piscina si nu aveau voia sa
manance in apropierea piscinei.
image002 Piscina avea urmatorul program: de luni pana duminica de la
orele 9:30 pana la 13:30, dupa care
aveam o pauza pana la ora 15:30 programul continua pana la orele 19:30.
Duminica fiind ziua mea libera, eram
inlocuit de un alt salvamar, eu ma intorceam acasa la parinti si uneori ramaneam cu prietenii la mare. In data
de 10 septembrie sezonul se termina si
piscina trebuia acoperita pana la inceputul noului sezon.
MARCO FABRIS
Am avut plăcerea de a discuta cu
doamna profesoară de limba engleză,
Lucia Cighir, care a fost amabilă să ne
dezvăluie detalii în legătură cu cele
trei caiete speciale. Ideea concepției
acestora a venit din partea doamnei
prof. Luminiţa Dubău, fiind gândite în
funcție de nivelul elevilor de învățare
a acestei limbi. Această colaborare a
luat naștere datorită unei relații bune
de colegialitate și a acelorași idealuri.
studiul limbii engleze cu mai multă seriozitate și interes, ei putând fi considerați un exemplu bun de urmat, să îi
inspire și totodată să îi motiveze pe
colegii mai indolenți.
MĂDĂLINA MURG, DIANA CURTUI
Colţ de rai
Cele trei caiete sunt “English for the Little Ones”, “English for Smart Kids” și
“English for Proficient Kids”. Acestea
sunt adresate atât elevilor de clasa I,
până la clasele a VI-a, în funcție de
nivelul de cunoștințe de la care se
pornește. Sunt grade diferite de dificultate: de la ușor la mediu și puțin mai
dificil, tocmai pentru a stimula dorința
elevilor de a-şi aplica cunoștințele de
teorie.
Pe lista planurilor de viitor se află un
alt caiet, care de această dată se
adresează claselor superioare de gimnaziu. Acest caiet va cuprinde exerciții
care îi vor ajuta pe elevi în vederea pregătirii pentru olimpiade sau diferite
concursuri de engleză, precum și examenul de admitere la clasele cu profil bilingv-engleză. I-am cerut doamnei
Cighir opinia în legătură cu atenția
acordată de elevii din școala noastră
acestei limbi, ajungând la ideea că, din
păcate, nu toți elevii conștientizează
importanța cunoașterii unei limbi
străine (indiferent care ar fi aceea). În
concluzie, nu depun destul efort în
acest sens, însă această regulă nu li se
aplică, tuturor deoarece mai sunt și
elevi care, datorită familiei sau experienței de viață (excursii sau călătorii în
străinătate), au realizat utilitatea limbii
engleze. Ca rezultat, aceștia tratează
Au fost demarcate lucrările Parcului
Salca, după cateva probleme legate de
finanţare