8
My Newspaper
„Să ştii măcar cu un punct peste ce ştiu elevii”
Prof. CĂLIN PERŢE
Domnul Calin Perţe este cunoscut pen‐
tru implicarea si socializarea de care da
dovada, atat in raport cu elevii sai, cat si
cu ceilalti din scoala. „Viata de profesor
poate fi pozitiva, dar si negativa, cand
consideri ca totul a fost un esec si nu ai
reusit sa-i inveti pe copii ceva. Traiesc
pentru momentul de la final de a 12-a,
cand elevii primesc testul de evaluare;
asa pot afla daca consideră ca prezenţa
mea chiar a meritat”, ne-a marturisit
acesta. I-am luat domniei-sale un inter‐
viu, care are la baza examenul ECDL si
calculatorul in viata noastra. Multi din‐
tre voi ati auzit de examenul ECDL, dar
probabil ceea ce nu stiti este ca si profe‐
sorii nostri se pot ambitiona si pot sfar‐
si cu succes acest examen.
REPORTER: Ati urmat cursul de ECDL
desfasurat in scoala? Cine l-a organizat?
Prof. CĂLIN PERŢE: Da, l-am urmat,
în organizarea doamnei Nicoleta Vaida.
REPORTER: Cati profesori au partici‐
pat?
Prof. CĂLIN PERŢE: Destul de multi
din scoala.
REPORTER: Cate module ati parcurs
in cadrul acestui curs?
Prof. CĂLIN PERŢE: Au fost şapte
module.
REPORTER: Cat petreceti in medie la
calculator? In ce scop il folositi?
Prof. CĂLIN PERŢE: Depinde. Diver‐
tisment, film, comunicare, dar si in scop
educativ, pregatesc lectii.
REPORTER: Ati invatat realmente ceva
la acest curs sau ati invatat autodidact?
Prof. CĂLIN PERŢE: Cursul a fost
foarte bun, am mai facut un curs de cal‐
culatoare si am lucrat, dar cursul a fost
chiar formativ, l-am dat in fata unei
comisii de la Bucuresti.
REPORTER: De ce ati vrut sa urmati
acest curs?
Prof. CĂLIN PERŢE: La inceputul cari‐
erei didactice lucram cu elevi din clase
de informatica, ei tot imi povesteau de
partea de informatica, iar eu nu stiam si
a trebuit sa invat, ca sa am ce discuta cu
ei. A trebuit sa stiu ce stiu elevii, macar
cu un punct in plus. Cu exceptia compo‐
nenţei calculatorului, ma descurc destul
de bine, a fost o provocare din partea
elevilor.
REPORTER: Ce parere aveti despre ele‐
vii care sunt atrasi de calculator si nu de
carte? Ce consecinte credeti ca are?
Prof. CĂLIN PERŢE: Nu e vorba doar
de parerea mea, sunt studii care arata ca
calculatorul nu dezvolta inteligenta. Sunt
de acord cu el pentru partea de job, dar
calculatorul este drog pentru sanatatea
psihica. Ar trebui discernamantul parin‐
tilor, cum sa-l foloseasca, sunt de acord
cu mult, dar sa nu le afecteze viitorul.
Am avut elevi care au avut o cadere ex‐
traordinara, dar exista si o minoritate
care ajunge sa traiasca din asa ceva, este
un job foarte bine platit.
REPORTER: Aveti un mesaj de trans‐
mis elevilor?
Prof. CĂLIN PERŢE: Da, echilibru in
absolut tot, sa nu spuna nu la metoda
traditionala si la cele vechi, trebuie sa fie
obiectivi, calculatorul este distractiv, dar
poate fi – si este deja – drog.
a consemnat OTILIA TRIFA