LOGO paper
7
Opt ore la şcoală
REPORTERI: Cat de usor ti-a fost sa inveti limba italiană?
TABITA PANC: Destul de usor, deoarece
aveam o varsta destul de frageda .iar
limba italiana seamana destul de mult
cu romana. Consider ca am ajuns la un
stadiu destul de avansat, stapanesc
foarte bine limba italiana.
REPORTERI: Ti-a fost dor de casa? Ce
ti-a lipsit?
TABITA PANC: Nu pot sa zic ca mi-a lipsit ceva in mod special, deoarece eram
acolo impreuna cu toata familia.
REPORTERI: Cum te-ai adaptat la
stilul de viata din Italia si cat a durat?
TABITA PANC: Nu am avut foarte mari
probleme din cauza noului stil de viata,
deoarece aveam o varsta destul de
frageda si nu am constientizat foarte
tare schimbarea care a avut loc.
REPORTERI: Cum ai fost privita de comunitatea locala ca fiind o persoana
din Romania?
TABITA PANC: La inceput foarte bine,
familia mea era privita cu ochi buni,
insa pe parcurs au existat persoane de
alte etnii care se dadeau drept romani
si care au facut o imagine proasta tuturor romanilor.
REPORTERI: Cum vezi populatia locala?
TABITA PANC: Din punctul meu de
vedere, era niste persoane respectuoase, insa erau dezordonati, uneori
reactionau impulsiv si erau foarte irascibili.
REPORTERI: Ai frecventat cursurile
unei scoli de acolo? Cum decurg lucrurile in scolile din Italia?
TABITA PANC
Tabita Panc este elevă a liceului nostru in clasa a XI-a E. Împreuna cu familia ei, a avut ocazia sa locuiasca in
Italia timp de şase ani. Am decis sa ii
adresam cateva intrebari, ca sa ne
povesteasca experientele pe care ea
le-a trait.
REPORTERI: Unde te-ai nascut?
TAB I TA PAN C : M - am n as c ut i n
Romania, insa am plecat in Italia in jurul varstei de 7 ani si am revenit in jurul
anului 2008. Am avut ocazia sa locuiesc
in Italia, la Roma, timp de şase ani.
TABITA PANC: Am studiat in cadrul
Şcolii Renzo Pezzani, timp de şase
ani.Stilul de organizare este mult mai
diferit. In pauze stateai in clasa, orele
erau de la 8-16, iar la ora 13 toti elevii
mergeau la cantina, unde se servea
mancare specifica tarilor de provenienta ale elevilor din scoala.
Imaginatia si gandirea creativa sunt
stimulate foarte mult; acesta este principiul lor de baza, se organizeaza multe