RÖPORTAJ
21
Derek Porter
MFA aydınlatma tasarımı
programı direktörü
DİSİPLİNLER ARASI
AYDINLATAMA
D
erek Porter kendi adını taşıyan tasarım stüdyosunda,
multi disipliner çalışmalar gerçekleştiriyor ve aynı zamanda; New York’ta Parson The New School of Fine Art
in Design Lighting Design’da Yüksek Lisans Programı Direktörü olarak görev alıyor. Ayrıca; Tyler School of Art, Rhode Island
School of Design, Kansas City Art Institute ve University of
Kansas da ders vermekte.
Aydınlatma eğitimini nasıl tanımlarsınız?
Teknik, estetik ve ışık. Entelektüel çalışma yapısı ve insan algısı oldukça önemlidir. Akademiler ve üretici eğitimlerde dahil
olmak üzere farklı anlamlar kazanabilir. Her ikisi de oldukça
değerli, fakat farklıdır.
Hangi özellikler iyi bir öğretmen ve iyi bir öğrenci yapar?
Bir öğretmen ve bir öğrenci arasında çok fazla fark yoktur. Her
ikisinde de bir konuyu merak etme duygusu vardır. Soruları
doğru sorabilmek ve soruların cevaplarını alabilmek için çabalamak gerektiğine inanıyorum. Doğru ve titiz bir çalışma ile
motivasyonu yüksek tutmak gerekir.
Aydınlatma eğitiminin karşılaştığı en büyük zorluklar nelerdir?
Tüm kurumlar karlılığı yada lojistik imkanları zorlayan meydan
okumalarla karşılaşır. Esas zorluk, tasarımla tüm bu zorlukların
üstesinden gelebilmektir.
Mimari aydınlatma tasarımının eleştirel diyaloglara ve tartışma
alanlarına ihtiyacı var mı?
Evet kesinlikle var. Mimari aydınlatma tasarımı, teknik ticaret
olarak öğretilmekte. Tek öğretme yöntemi bu olmamalıdır. Biz
yaratıcı çalışmanın, daha büyük bir entelektüel yaklaşım benimsediği inancındayız ve durumda daha çok kuruma ihtiyacımız var.
Işık hakkında okuduğunuz ve sizi etkileyen bir metin var mı?
Steven Holl’s Anchoring, Bernard Tschumis’ Event-Cities 3, Peter Zumthor’s Thinking Architecture ve Juhani Pallasmaa’nın
yazıları oldukça etkileyici.
L I G H T W O R L D
.
36