la revue de la Maison des Potentiels - Mars 2015 mars 2015

Editorial   Nous avons envie de vous convier à un voyage au travers de divers sujets qui touchent au potentiel* de chacun, petits et grands, aﬁn de vous faire découvrir de nouveaux horizons ou de vous faire envisager le monde sous un autre point de vue.   C’est avec beaucoup d’enthousiasme que nous avons préparé cette revue sur le thème de l’apprentissage syntropique*.  Ce sujet nous interpelle vivement car il nous touche par rapport à notre vécu: notre propre façon d’apprendre et d’appliquer ce que nous avons appris, l’acceptation du processus d’apprentissage (on aimerait tellement souvent que cela aille plus vite), nos contentieux vis à vis du système scolaire, nos limites et nos résistances face à la nouveauté mais aussi la satisfaction de se voir évoluer et grandir, le bonheur de voir nos enfants apprendre avec facilité ce qu’ils aiment et se dire qu’on a tout compris, etc... Apprendre mobilise en chacun de nous tant de facteurs et met en oeuvre tant de nos besoins fondamentaux* que nous n’arriverons probablement pas à épuiser le sujet dans ce dossier, mais tentons néanmoins d’explorer un peu ce qui est en jeu... Nous vous souhaitons un bon voyage au coeur de vous-même... L’équipe de la Maison des Potentiels Notre équipe Notre philosophie La Maison des Potentiels est un espace - réel et virtuel - de découverte, d’expérimentation et d’expression libre, de développement personnel pour petits et grands. (de gauche à droite) Anne Pirnay Mariette Locus Nous accompagnons les enfants et les adultes dans l’épanouissement de leurs potentiels*. Thérèse Roelandt Muriel Delfosse Lorsque nous étions enfants, nos besoins* n’étaient pas souvent respectés et nous avons grandi, tant bien que mal, en arrivant à les satisfaire avec plus ou moins de succès. Marie-Christine Lefebvre Florence Thibaut Laurence Legrand Devenant parent, enseignant, parrain, marraine, éducateur,... en un mot des «éducants»*, nous sommes confrontés à nos manques et nos blessures bien souvent révélés par l’attitude et le comportement des enfants avec lesquels nous sommes liés. L’enfant apprend beaucoup en regardant vivre l’adulte. Comment alors l’accompagner vers le bonheur si nous-mêmes en avons perdu le chemin? Ce qui nous guide, à la Maison des Potentiels, c’est d’accompagner chacun dans son parcours et, ce faisant, contribuer à ce que les enfants et les adultes puissent s’épanouir dans un environnement harmonieux. 1 La revue de la Maison des Potentiels - Mars 2015

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