La revista del colegio | Page 28

1-Quines experiències vas tenir com a professora abans d’arribar a ser directora?

Vaig ser professora i tutora de Primària, Professora i tutora en Magisteri dels alumnes de l’Especialitat de Música a l’Escola Universitària que tenim en Antequera, Professora i tutora de 2n de Batxillerat i sempre, des de que vaig comenar a donar classes, professora en l’ESO, i durant la major part del temps, tutora de 3r d’ESO.

2-Et semblen bé les revàlides?

Sí, la veritat és que sí. Perquè fa que ens “posem a les piles”

3-Quin és el teu objectiu amb els teus alumnes?

Altíssim (molt segura). Fer d’ells HOMES i DONES VERITABLES.

4-Tú, que ets professora de religió i filosofia, et sembla bé que des de petits rebem religió i no filosofia?

Quan els nens són petits no estan preparats per a estudiar Filosofia. Hi ha altres matèries que contribueixen a l’adquisició dels conceptes filosòfics quan arriba el moment del pensament abstracte amb l’adolescència.

5-Com creus que és millor exercir les classes: de la manera tradicional o d’una forma més amena?

Crec que necessitem les dues maneres perquè els nens tinguis una bona educació. La manera tradicional a vegades és bona, amena, adequada.

“No n’hi ha res de nou sota el Cel” (Cohèlet 1,9), però sempre hem d’estar adequant l’educació a la generació que tenim davant, sempre actualitzant-nos com a professionals de l’educació i l’ensenyament.

6-Alguna vegada has tingut dubtes sobre la teva professió?

(Somriu) No. Mai.

Les dues coses per igual.

8-De petita, t’imaginaves sent directora? I professora?

(Seria) Directora mai, però professora sí... sí, sempre. Tot i que jo volia ser arqueòloga o directora d’orquestra.

9-Quines millores aportaries a la educació?

En primer lloc, s’ha de valorar més; per tant, que s’inverteixi en educació més. S’hauria de tractar objectivament com a una de les prioritats de la nació.

10-Què creus que és millor utilitzar: llibres de paper o llibres digitals?

Llibre digital. Perquè és més fàcil, econòmic... crec que és més afectiu. Més manipulable, també.I a més, el pots adequar al nivell dels nens.

6-Alguna vegada has tingut dubtes sobre sobre la teva professió?

(Somriu) No. Mai.

7-Què és més important pels nens: la religió o la filosofia?

Les dues coses per igual.

8-De petita, t’imaginaves sent directora? I professora?

(Seria) Directora mai, però professora sí... sí, sempre. Tot i que jo volia ser arqueòloga o directora d’orquestra.

9-Quines millores aportaries a la educació?

En primer lloc, s’ha de valorar més; per tant, que s’inverteixi en educació més. S’hauria de tractar objectivament com a una de les prioritats de la nació.

10-Què creus que és millor utilitzar: llibres de paper o llibres digitals?

Llibre digital. Perquè és més fàcil, econòmic... crec que és més afectiu. Més manipulable, també.I a més, el pots adequar al nivell dels nens.

11-Què prefereixes ensenyar a tothom el mateix o variar el contingut segons la capacitat del nen?

(Sens dubte). Cadascun ensenyar-li fins al seu límit, que sigui un ensenyament personalitzat.

12-Posaràs instal•lacions noves en un futur?

Sí, farà falta i caldrà fer-ho. Hem continuat fent mirades a la sala de conferències (sala d’actes), alguns problemes d’humitat (magatzem de gimnàstica) i (pensativa) ... sobretot, la faana de la Ronda Bellavista però aquesta última trigarà anys.

13-Què passarà amb l’uniforme?

Hi haurà canvis que comunicarem després de Nadal als cursos afectats, (comprensiva) per si els pares estan pensant en comprar nous uniformes, informar-lis.

14-Creus que els professors haurien de rebre el mateix sou que un advocat?

(Molt pensativa) Crec que... els professors haurien de rebre un sou més alt.

15-Quina és la teva opinió sobre la educació que fa el col•legi?

(Una mica sorpresa) Crec que és l’adequada.... estic satisfeta amb els resultats, però hem de continuar creixent en aquest procés. En el camp de l’educació, aturar-se és en cert sentit retrocedir.

16-Quina formació educativa tens?

Estic diplomada en Magisteri, Ciències i Història de la Música i diplomada i llicenciada en Ciències religioses.

ENTREVISTA A LA DIRECTORA