Premios, reconocimientos
y la inmensidad del océano
tuvo el lanzamiento de
actividades 2017
Cómo se forman, cuánto miden y cómo cambian las estrellas, es lo que se
trató de esquematizar en la primera sesión de Astronomía para Párvulos,
iniciativa generada por el PAR Explora de CONICYT RM Norte y el
Departamento de Astronomía de la Universidad de Chile.
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Las estrellas son como los autos,
las hay de diferentes años, tama-
ños y colores, esto, así como otras
metáforas y contenidos didácticos,
es lo que explicó Víctor Salinas,
monitor y divulgador de conteni-
dos del Departamento de Astrono-
mía de la Universidad de Chile.
A partir de la estrella más grande
y cercana, el Sol, Víctor enseñó a
las Educadoras de Párvulos parti-
cipantes, mediante analogías fáci-
les de comprender y asociar, cómo
es que las estrellas producen luz y
tienen similitudes entre ellas.
Además, agregó, uno de tantos da-
tos curiosos para lograr dinamis-
mo durante el desarrollo del cur-
so: “El Sol no se va a gastar, lleva
4.500 millones de años de vida y
todavía no llega a la mitad de su
existencia. Recién a los 10.000
años comenzará a agotar la ener-
gía en su núcleo”.
Ejercicios simples como tapar el
Sol y la Luna con el dedo meñique,
ya que tienen el mismo tamaño
angular, comparar la masa coronal
de la estrella más grande del uni-
verso con tallarines, o esquemati-
zar las distancias de los planetas
usando bolitas de plumavit y una
nave espacial de plástico, pueden
ser juegos útiles al momento de
enseñar a las pequeñas y peque-
ños.
Paulina Zambrano, Educadora del
Jardín Infantil Central del Servicio
de Salud Metropolitano Occidente,
reflexionó, a partir de lo instruido
por Víctor, acerca de lo concretos
que son los niños y cómo se pue-
den incorporar distancias usando
elementos como sillas, por ejem-
plo.
lugar los días 30 de mayo y 7 de
junio en la biblioteca Municipal de
Santiago y el Cerro Calán respec-
tivamente, culminando esta última
en un recorrido por la historia de
los telescopios y la Astronomía en
Chile.
De esta manera, cualquier opción
puede resultar válida a la hora de
enseñar a niñas y niños. Fabricar
soles, átomos y otros elementos
baratos y útiles, es fácil si uno se
lo propone, así lo planteó Víctor
durante el desarrollo de la capa-
citación.
Angélica Guerrero, Educadora de
la Escuela Santiago de Guayaquil
en Huechuraba, habló sobre su ex-
periencia y cómo trabajará estas
materias a partir de los planetas.
Además, explicó que interactuar
con un profesional facilita mucho
las cosas.
Al finalizar la jornada, las edu-
cadoras pudieron entender, en-
tre otras cosas, que el Sol es una
fuente de energía, la distancia que
nos separa de los demás planetas
y la magnitud de nuestro Sistema
Solar.
Las siguientes sesiones tendrán
explora.cl/rmnorte
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