Kozan 2.pdf Jun. 2014 | Page 27
بەكر كەریم حەسەن*
پ رو‌رد‌يى
ه ه ه
1-2
"دەلێ���ن پاڵەوانەكان لە گۆڕەپانی
مەش���ق كردن���دا دروس���ت نابن،
بەڵك���و لەوش���تانەوە دروس���ت
دەب���ن كە ل���ە قواڵی���ی ناخیانەوە
هەڵدەقوڵێت كە بریتیین لە ئیرادە
و ئاوات و روانین".
ئ���ەو قس���انەی س���ەرەوە قس���ەی
پاڵەوان���ی بۆكس���ێن (محەم���ەد
عەل���ی كالی)ن، ئەگ���ەر ئیرادەی
بەهێ���ز، ئاوات���ی هەمیش���ەیی،
روانین���ی روون و بەردەوام نەبێت
ئەس���تمە پاڵەوان دروست ببێت،
قوتابی���ش پێ���ش ئەوەی دەس���ت
بەخوێندن ب���كات دەبێت بزانێت
بۆچ���ی دەخوێن���ێ و ئاواتی چییە
و روانین���ی ب���ۆ خوێندنەك���ە و
پاش���ەرۆژەكەی روون بێ���ت ك���ە
ب���ێ گوم���ان ئ���اوات و روانی���ن
گەاڵڵ���ە ناب���ن گ���ەر ئیرادەیەك���ی