Koumoundourou lake | Page 18

«Κοιμήσου Περσεφόνη» 18/42 ΦΕ3 - ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΡΟΛΩΝ Σκοπός: Να αντιληφθούν τα παιδιά την πολυπλοκότητα των θεμάτων που σχετίζονται με τη Λίμνη Κουμουνδούρου και να σχηματίσουν μια σφαιρικότερη άποψη για τα προβλήματα και τις πιθανές λύσεις τους Στόχοι: Υλικά: Να Να Να Να σκεφτούν τα ζητήματα που αφορούν τη Λίμνη εκφράσουν τις σκέψεις τους συνεργαστούν σε υποομάδες συζητήσουν με κανόνες διαλόγου. - Μια φωτοτυπία ενός ρόλου σε κάθε ομάδα - Χαρτιά για σημειώσεις - Στυλό Αριθμός συμμετεχόντων: Όλοι, χωρισμένοι σε 3 υποομάδες Τρόπος υλοποίησης: • Κάθε μια από τις 3 ομάδες παίρνει ένα από τα επόμενα φύλλα και επομένως έναν από τους 3 ρόλους: 1. ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ 2. Ο ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΣ ΤΟΠΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ 3. ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ • Κάθε ομάδα επιλέγει το συντονιστή και τον γραμματέα για τη συνεργασίας της καθώς και τον εκπρόσωπό της στη συζήτηση που θα ακολουθήσει. • Τα μέλη των υποομάδων συνεργάζονται μεταξύ τους για 20 λεπτά. Συζητούν και αποφασίζουν: «Ποιο είναι το πρόβλημα», «Τι επιθυμούν» και «Τι προτείνουν» και πως θα επιχειρηματολογήσουν υποστηρίζοντας τη θέση τους • Ακολουθεί 5-λεπτη παρουσίαση των θέσεων κάθε ομάδας • Αντιπρόσωποι των 3 ομάδων δέχονται ερωτήσεις από όλα τα μέλη και πραγματοποιείται συζήτηση-αντιπαράθεση των 3 ομάδων με συντονιστές συζήτησης δύο παιδιά ή τους συντονιστές καθηγητές Υλικό ΠΕ: Λίμνη Κουμουνδούρου 2009 Δέσποινα Μωϋσίδου