"Koriz" # 9 - Page 5

1 2 3 Ի նչպե ս ե ն համ ագործակցում մ ասն ակիցն ե րը դպրոցն ե րի ուսուցիչն երի հետ ։ -Այն մեթոդները, որոնք մենք կիրառում ենք, իրականում, ցանկացած ուսուցիչ կարող է ներառել իր դասերի մեջ և նշեմ, որ հենց գյուղերում էլ ուսուցիչները գալիս են մասնակցելու մեր դասերին և փորձի փոխանակում է տեղի ունենում, իրենք ծանոթանում են մեր մեթոդներին, մենք էլ ծանոթանում ենք իրենց մեթոդներին: Նշեմ, որ գյուղում մեր մասնակիցները շատ սովորելու բան ունեն իրենց գործընկերներից և միշտ դիմում են ավելի փորձառու ուսուցիչներին խորհրդի համար։ Մենք հաշվի ենք առնում, որ նրանք շատ ավելի տեղյակ են գյուղի կարիքներից, երեխաների կարիքներից և մենք միշտ նշում ենք, որ գնում ենք ոչ թե մրցակցելու, այլ՝ համագործակցելու: Ովքե ՞ ր ե ն «Դասավան դի՛ ր , Հայաստ ան»-ի հիմն ակ ան աջակից նե րը։ -Կան մի շարք հասարակակն գործընկերներ, անհատներ եւ հիմնադրամներ, կազմակերպություններ, որոնք սիրով ֆինանսավորում են ծրագիրը՝ ի դեմս Սեմ Սիմոնյանի, Հայկական Բարեգործական Ընդհանուր Միության, RVVZ` Վերոնիկա Զանոբենդ և Ռուբեն Վարդանյան Հիմնադրամի, եւ այլոց։ Այս տարվա մասնակից Գարիկ Ծատրյանը ավարտել է Երեվանի 188 միջնակարգ դպրոցը և ընդունվել Երեւանի Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան՝ պատմության ֆակուլտետ։ Ավարտելուց հետո մինչ այժմ աշխատում է Երևանի թիվ երկու դպրոցում որպես պատմության ուսուցիչ։ Գարիկը դասավանդելու է պատմություն և հասարակագիտություն։ -Երևանի դպրոցներում երեխաները ավելի շատ առավելություններ ունեն, իսկ հեռավոր գյուղում իմ կարիքն ավելի շատ կզգացվի, և ես ինքս էլ փորձ ձեռք կբերեմ, կստանամ նոր գիտելիքներ։ Ծանոթացել ենք նոր մեթոդների հետ, նոր հմտություններ ենք ձեռք բերել, որոնք կօգնեն դասավանդման ոլորտում, -ասաց Գարիկը: «Դասավանդի՛ր , Հայաստան»-ի շրջանավարտներից շատերն են աշխատում կրթության ոլորտում: -- -Արդեն ունեցանք շրջանավարտների առաջին համայնքը, և, բնականար, մենք շեշտը դնում ենք կրթության բնագավառի վրա և անկախ նրանից, թե որտեղ կգտվեն մեր մասնակիցները, կարևորն այն է, որ իրենք իրենց ոլորտում շարունակեն աշխատել՝ Հայաստանում կրթական հնարավորությունների հավասարություն ստեղծելու նպատակով, -ավելացնում է Անուշը: Ծրագրի շրջանավարտ Մանուկ Խաչատրյանը այժմ աշխատում է որպես Վերապատրաստման եվ աջակցման մենթոր «Դասավանդի՛ր , Հայաստան»-ում։ 2011-2013 դասավանդել է Արմավիրի մարզի Գետաշենի դպրոցում։ Աշխատել է հատուկ կարիքներով երեխաների հետ ՝ որպես հոգեբան եվ հատուկ մանկավարժ։ -Երբ ես գնացի դպրոց, առաջին տարին էր, որ դպրոցն իրականացնում էր ներառական կրթություն։ Ուսուցիչների ճնշող մեծամասնությունը չուներ հատուկ գիտելիքնե 5humui5n5k5n55on5m55n5miujmkhu5k5huojniu5l5huon5kµkhu5j5miu5n5o5iu5iukuhumiu5j5m5huoujmn55j5l5hukhuoun5m5i5miu5huo5hukhumk5jun5jumuhumhhulhuhu5hukun5oun5jumuhumj5H5buijml5huohuon5m5iu5iukuhumuj5miu5n5jjm5µnuijm5miu5huo5n5m5i5huoujµhn55kj5mjuhuujmH5ahuo5i5iun5iu5n5miu5iukuhum5nhu5ihuniuoH5mouohuk5ii5huouhu5humn5m 5hhumuH5nuim5huoumhukun5m5hn55kj5mjuhuujm5-uoBoukouiuuj5ouium5jmhu5miu5humukhuumiukn5oun5ujnumiu5j5l5hum5hu5gBmiu5khumuhuumiuk5n5miu5huo5hukhumn5jumuhumkhu5n55n5jumun5mj 5kjouoiuuj5jmn5miuuhuk5l5hunn5ln5jumun5mmiu5n5oH5/iuoBohu5j5humH5humum5n5oun5ujnumiu5j n5o5iu5nuhjoiujm5jmnuniuoBmiu5h5huoiuk5l5huon5k5khu5j5huon5iu5iukuhumiu5jm5j5iumH5i5huouiu5jmoukouiuujm5j5hukhumhuumiuk5gH5oukihn5mhn5uiH5nhukhuoBhu5i5mun5mhuoiuon5jumuhum5hB/hu5k5huojniu5n5miuun5ln5oun5ujnumiu5j5oukouiuujm5oiuoumiuk5jml5hunn5ln5jumun5mmiu5j5H5,u5i5mun5m5jiulhuo5humum5n55n5oun5ujnumiu5j5hhuk5joBijm5n5oun5unuhumn5K5iuo5huoun5m0iouujmnH5k5huo5hhumhH5hu5iuk0,hu5jkj0)µ-u5iukuhumiu5j5ohu55m5hu5i5iumi5hu5luiuk5i5n5oun5unuj5l5hunn5ln5jumuhumh5huohukhumH5.hum5humhukjµj5mjuhuu5n5m5n5oun5ujnumiu5j5iukhumhumum5iui5hukhuun5jumuhumj 5n55j5iuoBj5iumH5ij5miu5khumuhuu5iuk5i5iuo5iuooBhum5joumiu5huo5hunˈ0-u5iukuhum5niuoi5n5miumhH5j5ium5l5hum5hunhuohuoukuhumhuo5hunhui55hum0B`5hum5n5iohuk5iumjmlumjH5l5iuonhhulhuhu5j5m5mhuuiuki5i5n5n5un5m5B,umkuhuoiuk5l5huon5kµkhu5j5huon5iu5iukuhumiu5j5l5iuo5µn5miumhukl5hunn5ln5jumun5mhu5i5ium5jouk5kun5oun5m5iµhhu5lun55hukhuon55n5mn5miuun5l5n5oun5unujµm5huoujm unhuom5n5m5iµa5humn5kjuamium 5n55ohu5hiukhuim5hukiunn5jumun5mmiu 5juiBk5juhukhum5juiH5kn55nn55huojo5juiBl5huouhu5hukhukhum5i5jm5iuk5ium5m5iui5µn5in5m5ium5n55niuouij5m5ium5nhumhuohu5omiu5j5miu5h5huooiumj5iumH5k5huh5iu5n5m5a5ium5hhuBium5l5hum5huhn55khukun5jumuhuml5hum5hu55oouohul5ium 5n55m5iul5hunn55i5ouiu5n5mi5miu5j5mn5mumniuoBj5iumH5miu5i55n5m5j5kn5miumhum5humuoBhmhuhhuohuo5n5m  uoiu5nn5mhuoiuk5huu5iuH5,umn5mj