Klartext Mai 2014 | Page 11

Lehrplan 21 11 Der Kampf geht weiter Der Kampf um den Lehrplan 21 geht in eine nächste Runde. Nun sind die kantonalen Parlamente gefragt, ihre bildungs- und finanzpolitische Verantwortung wahrzunehmen und die schleichende Einführung des Lehrplanes 21 zu verhindern. Denn die Bildungskosten laufen mit dieser Riesenreform noch weiter aus dem Ruder. D er Lehrplan 21 ist ein Ableger von HarmoS. Zielsetzung dieses Lehrplanes 21 war ursprünglich eine Anleitung für die 21 Deutschweizer Kantone zu entwickeln, in der Annahme so eine harmonisierte Schullandschaft zu schaffen. Ein aufgeblasener Verwaltungsapparat, der aus EDK, Regierungsräten und angeblichen Experten besteht, hat während mehreren Jahren diesen Plan in geheimer Aktion entwickelt. Die Bürger, welche in diese Geschichte hätten miteinbezogen werden müssen, liess man offensichtlich absichtlich aussen vor. Das 550-seitige Werk untergräbt die Funktion des Lehrpersonals und die Schüler müssen sich mit Kompetenzen herumschlagen. Die neu erfundene Grundlage des Lernens soll demnach sein, den Schülern Kompetenzen abzuverlangen, und der gute Lehrer hat dabei die Aufgabe, als Coach zu fungieren. Vernehmlassung war eine Farce Die Vernehmlassung zu diesem Werk hat zwar stattgefunden, diese kam aber mehr als eine Alibi-Übung daher. Kritische Stimmen von Lehrpersonen, Lehrerverbänden, Kantonen und sämtlichen anderen Behörden wurden laut. Der «Dem Souverän wurde mit dem Bildungsartikel einmal mehr eine trügerische Abstimmungsvorlage unterbreitet, eine Schulharmonisierung kostenneutral zu schaffen.» Caroline Mall, SVP Landrätin des Kantons Basel-Landschaft Kanton Basel-Landschaft hat auf diesen Druck reagiert und die Rückweisung des Lehrplanes an die EDK beschlossen. Im Herbst 2014 kommt die nur unwesent- lich abgespeckte Version trotzdem auf den Tisch. sie von Bildungsdirektoren versprochen wurde. Finanzpolitischer Wahnsinn Das ist die eine Seite der Medaille, von welcher wir täglich lesen können. Es gibt aber bis heute keine abschliessende Bilanz, was uns dieser ganze Zirkus schweizweit gekostet hat und noch kosten wird. Ich kann nur für den Kan- Kantonale Parlamente in der Pflicht Fazit: Dem Souverän wurde mit dem Bildungsartikel einmal mehr eine trügerische Abstimmungsvorlage unterbreitet, eine Schulharmonisierung kostenneutral zu schaffen. Der Lehrplan 21 ist eine Nachwehe von HarmoS und darf nicht in der Die Kosten für die Bildungsreformen werden durch den Lehrplan 21 angeheizt aus dem Ruder laufen չ