KITA 4/2012 | Page 57

ENERGIATEHOKKUUS Rakennusten lämpökuvaaja –henkilösertifiointikoulutus 25.–27.9. ja 6.–8.11.2012, HÄMEENLINNA Koulutuksen hinta on 1.850 €. Ilmoittautuminen 7.9. mennessä. Rakennusten tiiviyden mittaaja –henkilösertifiointikoulutus 25.–27.9. ja 27.–29.11.2012, HÄMEENLINNA Koulutuksen hinta on 1.850 €. 1. jakso (Rakennusfysiikka-osa) on yhteinen Rakennusten lämpökuvaaja -koulutuksen kanssa. Osallistuminen ainoastaan Ilmatiiviyden mittaus –osaan (2. jakso) 1.150 €. Ilmoittautuminen koko koulutukseen 7.9. ja pelkälle 2. jaksolle 13.11. mennessä. KOSTEUDENHALLINTA Märkätilatöiden valvoja –henkilösertifiointikoulutus 5.–6.9. ja 2.–3.10.2012, OULU 12.–13.9. ja 10.–11.10.2012, HELSINKI Teoriakoulutuksen ja -kokeen hinta 1.200 €, näyttö 480 € Oulun seudulla / pk-seudulla. Ilmoittautuminen Ouluun 22.8. ja Helsinkiin 29.8. mennessä. Rakenteiden kosteuden mittaaja –henkilösertifiointikoulutus 18.–19.9. ja 9.–11.10.2012, HÄMEENLINNA Kosteusmittaustulosten tulkinta kosteusvauriotapauksessa 20.9.2012, HELSINKI 8.10.2012, HELSINKI Koulutuksen hinta on 420 €. Ilmoittautuminen 6.9. / 4.10. mennessä. Rakennusten sisäilmaongelmien ja kosteusvaurioiden korjaaminen 13.11.2012, HELSINKI Koulutuksen hinta on 420 €. Ilmoittautuminen 29.10. mennessä. RAKENTAMISEN LAATU Asbestityön tilaaminen ja valvonta 28.8.2012, HELSINKI Koulutuksen hinta on 420 €. Ilmoittautuminen 17.8. mennessä. Puhtausluokka P1 rakennus- ja ilmanvaihtotyössä 4.9.2012, HELSINKI Koulutuksen hinta on 420 €. Ilmoittautuminen 20.8. mennessä. AHA-asiantuntija (asbesti- ja haitta-aineet) –henkilösertifiointikoulutus 23.–25.10. ja 27.–28.11.2012, HELSINKI Koulutuksen hinta on 1.950 €. Ilmoittautuminen 1.10. mennessä. Koulutuksen hinta on 1.800 €. Ilmoittautuminen 31.8. mennessä. LISÄTIETOJA KOULUTUKSISTA: www.rateko.fi HINNAT: alv 0 %, veroton koulutuspalvelu, AVL 39 § ILMOITTAUTUMINEN: www.rateko.fi, [email protected] tai faksi 09 628 264 Kaupintie 2, 00440 Helsinki Vaihde 09 12 991, faksi 09 628 264, www.rateko.fi Joillakin aloilla opinahjonsa saattaa jättää jopa 60 prosenttia aloittaneista.” ”Ammattikorkeasta valmistuneet suuntautuvat yleensä käytännön- ja ihmisläheisiin tehtäviin. Sellaistahan raken- Opiskelijat ovat tähän saakka hakeneet ammattikorkeaan taminen on”, Olli Jalonen sanoo. Professori Kai Sirén Aal- talotekniikan opintoihin, ja suuntautuneet sitten haluamalleen to-yliopiston Energiatieteiden laitokselta puhuu valmiuksis- sektorille. Metropoliassa hakijat ovat Jalosen mukaan jakau- ta. ”Meillä on selvä suuntaus, että tiedekorkeakoulun tutkinto tuneet melko sopuisasti eri suuntautumisvaihtoehtoihin. Jatkos- muuttuu tieteellisemmäksi ja yleisemmäksi.” sa tahti on toinen: Jalonen kertoo, että oppilaitoksissa odotel- Talotekniikkaa voi opiskella Aalto-yliopiston, Lappeen- laan mielenkiinnolla opetus- ja kulttuuriministeriössä työn alla rannan ja Tampereen teknillisissä yliopistoissa. Energiatek- olevan koulutusuudistuksen sisältöä. Ilmassa on ajatus, että yh- niikan opinnot vuosittain aloittavasta noin 50 opiskelijas- teishakumenettelyn muutosten myötä vuonna 2014 opiskelijat ta kymmenkunta valitsee lvi-tekniikan pääaineekseen. ”Lvi- pyrkisivät rakennusalalle sen kummemmin oppisuuntaa määrit- tekniikasta viedään ihmiset käsistä. Nippanappa pystymme telemättä. ”Ajatus lienee, että hakupolku on nuorelle yksinker- tyydyttämään työelämän tarpeet”, hän sanoo ja huomaut- taisempi ja helpompi, kuin opintolinjoja on vähemmän. Kieltä- taa, että tilanne tulee vielä muuttumaan meneillään olevan mättä huhu on kuitenkin aiheuttanut hivenen hämmennystä op- ”kandivaiheen” uudistuksen myötä. ”Suomalaisille tarjotta- pilaitoksissa”, hän sanoo. vien aloituspaikkojen määrä vähenee, kun ulkomaalaisten Jalonen huomauttaa, ettei mahdollinen uudistus sinänsä tu- jatko-opiskelijoiden määrää lisätään. Myös ammattikoulutuk- le vaikuttamaan Metropolian arkeen. ”Me teemme niin kuin sen kautta tiedekorkeakouluun tuleville varataan oma kiin- määrätään tehtäväksi, vaikka jatkossa olisi vain yksi portti, tiönsä.” mistä astutaan sisään. Pääasia on, että putken toisesta päästä tulee oikeanlainen insinööri ulos.” Sirénin mukaan vaikuttaa, että jatkossa diplomi-insinöörit joutuvat opiskelemaan tarvittavaa ammattiosaamista käytännön työelämässä, koska ammattiaineiden opetusta joudu- Kouluissa on eroja taan karsimaan. ”Tiedekorkeakouluista valmistuneilla on