Keystone Magazine | Page 69

那么，在这个已经是过度传播的世界里，鼎石要
做一个公众微信号，它会是什么样呢？

我看见花
生站起来；
听到橡皮筋开口说话；

我们从鼎石出发，
却并不将自己局限在鼎石。
我们清醒地认识到，
关注鼎石
的人群都是对教育有一定的见解和思考，
并被鼎石所抱持的教育远见所深
深吸引的群体。
因此，
对于鼎石微信账号的使命，
我们的确有那么一点点小

一根针对我眨了眨眼；

野心。
除了关于鼎石的内容，
我们还想做到更多。
我们致力打造一个
“源自鼎

直到我看见一只大象飞起来；

石，
但着眼于教育大视野”
的新媒体，
更希望能够为心系教育，
对教育有独到
见解的人们搭建一个积极互动的传播平台。
令人欣慰的是，
我们的风格和气

我已经见怪不怪。
——《当我看见一只大象飞起来》
歌词节选

质确实也吸引到了一批与我们有着相同价值观的朋友们。

然而，
正确的路往往并不是最好走的那条路。
从做微信开始，
沟通团队里的
每一个人都开始坚信一句话——没有强迫症的人是做不好微信的。
当然，
这
句话后面的宾语可以替换成任何你想要投入心力和热情的事。
为了清晨发

这

首歌来自鼎石6月的微信文章
《一只飞翔的大象助你获得名校青睐，

送到您手机上的那声
“叮咚”
能更有意义，
无数日日夜夜，
鼎石的微信团队

你信吗?》
的开头，
当我们开始回顾鼎石微信账号创立伊始的种种，

聚在一起酝酿创意，
反复推敲字句，
摄影师去每一个现场抓拍精彩瞬间以保

这首歌再次在每一个人的脑海中回响起来。
虽然鼎石的微信账号从成立到
现在才过去了短短6个月，
如同让一只大象飞翔一样，
鼎石微信账号经历了从
成立之初的慢慢尝试、
摸索，
到现在风格初具，
大象也学会轻盈地飞翔了
。

数据看微信

从一开始，
微信就是独立存在的传播渠道。
我们清楚地看到微信作为移动
平台本身所具备的无可限量的传播潜力。
鼎石的微信账号不会是校刊
《鼎石
志》
的移动版，
不会是每周校园通讯
《鼎石圈》
的简单重复、
也不是鼎石网站
分享次数：

内容的复制粘贴，
更不会成为各种新闻信息和口水文章的
“大杂烩” 如同鼎
。
石市场传播部出品的所有出版物、
网站文章、
宣传品一样，
鼎石微信账号坚
持我们市场沟通的通用法则——
“真诚 准确 有价值” 如果还能带有一点
，
无伤大雅的
“幽默感” 那更是锦上添花。
，

5月4日，
截止到

歇。
我们走进鼎石的课堂，
捕捉学生们成长的瞬间，
见证老师们如何赋予课
堂意义，
如何让学科变得活泼生动，
如何点燃学生的学习热情，
然后力图用
真实而有趣的笔触记录下来，
让身在鼎石之外的您，
也能身临其境，
通过最
轻松快乐的方式了解鼎石课堂的真实模样。

次

鼎石有了自己的官方微信账号。

在任何一所学校，
宏伟远大的教育理想终归要落到实处，
而课堂正是体现
一所学校教育理念执行程度的最佳场所。
我们对于课堂关注的热情从未停

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12月8日

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