Resumen
Este artículo toma la publicación de la Autobiografía de Mark Twain como estudio de caso para explorar cómo la información circula a través de una audiencia . Examino cómo agentes familiarizados con la cobertura mediática del siglo diecinueve responden a la publicación de la Autobiografía bajo diferentes supuestos utilizando un modelo basado en agentes y concluyo que el deseo de Twain de ocultar el texto de sus contemporáneos , pero no de generaciones futuras , sugiere una creencia que sus lectores formaban parte de una comunidad dinámica , participativa y altamente conectada que duraría mucho tiempo . Al principio de la modelización , se les da a los agentes temas de conversación basados en los resultados de modelos temáticos de la cobertura mediática en el siglo diecinueve preservados en el proyecto Chronicling America de la Biblioteca del Congreso . En cuanto el modelo progresa , los agentes intentan dialogar estos temas con sus vecinos . Las conversaciones insatisfactorias impulsan a los agentes a seleccionar nuevos temas de conversación que vienen ya sea de Twain , o de la prensa , dependiendo de la preferencia del agente . Monitoreo la dinámica de la conversación en el modelo para determinar la influencia de Twain en el ambiente . El modelo provee una herramienta exploratoria para construir historias literarias ficticias . También ofrece un marco teórico dentro del que la dispersión de información a través de una audiencia se puede examinar más generalmente . Este marco teórico puede interesarle a los formuladores de políticas que buscan evaluar la dispersión de información a través de un ambiente y crítica política para trabajar de forma retrospectiva desde la información disponible para construir una ventana hacia la visión del mundo que está detrás de una decisión particular .
Palabras Clave : modelización basada en agentes , información dispersal , dinámicas de conversación , historia literaria ficticia , Mark Twain , Autobiografía , literaturas estadounidenses del siglo diecinueve , periódicos del siglo diecinueve , modelización temática , Chronicling America
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